孩子禮貌教育并非直接的醫學范疇，但良好的教育對孩子心理健康有積極影響，包括情緒穩定、自信建立、社交適應、壓力應對、心理韌性等。 1. 情緒穩定：禮貌教育能幫助孩子更好地控制情緒，減少焦慮和憤怒等負面情緒的產生，有利于維持心理平衡。 2. 自信建立：懂禮貌的孩子更容易獲得他人的認可和贊揚，從而增強自信心，促進心理健康發展。 3. 社交適應：良好的禮貌習慣有助于孩子在社交中順利與他人交往，建立和諧的人際關系，避免社交障礙。 4. 壓力應對：通過禮貌待人，孩子在面對壓力和挫折時能更平和地處理，提高心理抗壓能力。 5. 心理韌性：在接受禮貌教育的過程中，孩子能培養堅韌的品質，面對困難時有更強的恢復能力。 總之，孩子的禮貌教育雖不是傳統意義上的醫學問題，但對孩子的心理健康有著間接且重要的促進作用。

寶寶平時她可以通過這個時候跟人接觸，然后多讓她練習這個時候的一個交際能力，對她一個禮貌的一個教育，都比較好。

平時要注意引導，多講道理，大人也要有自己的原則，也不要硬碰硬，不然可能會適得其反。

你好，平常多引導教育寶寶多和寶寶溝通就可以了，寶寶大點之后也會慢慢的去接受的

彥彥原來是個內向、膽小的孩子，粘人，不愛與人交往，負面情緒比較大。經過了美希教育的訓練，孩子的變化比較大。首先是性格比以前開朗了一些，不再每天粘著我了，在小區玩耍時與小朋友交往的欲望增強了不少，雖然技巧還要加強，情緒方面改進比較大，每天比較穩定，爬跳方面的能力也增強了，遇到問題會主動自己想辦法。