高考前焦慮強迫,性格影響學習,如何改善?
焦慮和強迫!我要崩潰了!我很多性格導致我焦慮和強迫.1.極度愛慕虛榮,極度注重別人對我的看法.哪怕是陌生人.我的情緒幾乎完全受支配于別人對我的看法中.2.敏感脆弱.任何事情只要不合我意就會很受打擊.很多小事都會被我放大成大事.甚至一場電影都會叫我內心難以平衡.3.喜歡胡思亂想.每一次尷尬后要花很久才能平靜.每一次演講或表演早在幾星期之前就開始害怕,恐懼將來發生的一切在公眾前現臉.4.很難集中注意力.一旦內心有事,或有情緒,沮喪或害怕,就根本不能集中于現在做的事了,比如寫作業,考試,全都很難想進去.5.追求完美.只要自己沒達到自己的要求,就會和自己過不去,破罐破摔,幾乎不能從失敗中崛起.最后極度煩躁或極度低落頹廢.6.依賴性強.總覺得自己很孤獨很軟弱,需要有人無時無刻安慰陪伴.只好通過幻想來寄托或安慰,最后更加空虛沮喪.另外,我還有個毛病,每天晚上睡覺前總是要不斷地檢查水龍頭有沒有關好,東西有沒有忘了帶等等.一兩次不夠還要三四次,心里很煩但難以控制,總想著要使水龍頭沒關的后果,就總覺得沒關,不相信自己.好累啊!但不充分說服自己就睡不著!性格是培養心理疾病的根,我從小就很多思維模式是錯的,都沒有意識糾正.還有一年左右高考,這些東西好影響我學習!尤其是擔心,焦慮那些很小的事情(怕無法逃避表演啊之類)如果要改真是無從下手,況且時間很有限.請問該如何才好呢?
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回答4
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張志珺 主任醫師
東南大學附屬中大醫院
三級甲等
神經內科
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高考前出現焦慮強迫癥狀,受性格影響較大,如愛慕虛榮、敏感脆弱、胡思亂想、注意力不集中、追求完美、依賴性強等,這些對學習和生活產生了不良影響,需要采取有效措施改善。 1. 認識問題:了解自身性格特點對情緒和行為的影響,意識到焦慮和強迫是可以改善的。 2. 心理調節:通過深呼吸、冥想、積極的自我暗示等方式,緩解緊張情緒。 3. 行為改變:制定規律的生活和學習計劃,逐步培養良好的習慣,增強自控力。 4. 社交支持:與家人、朋友交流,獲取理解和支持,減輕孤獨感。 5. 運動放松:適當進行體育鍛煉,如慢跑、瑜伽,釋放壓力。 6. 專注訓練:通過一些專注力訓練方法,如限時完成任務,提高注意力。 改善焦慮和強迫需要長期的努力和堅持,要相信自己有克服困難的能力。同時,如果癥狀嚴重,應及時尋求專業心理醫生的幫助。
2025-03-04 01:36
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回答3
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軒存旺 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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您好,感謝你的信任前來咨詢,請問你這樣的狀態是怎么引起的?持續多久了?從你的描述來看,你對于自己的情況是很清楚的,說明你有好的自知力,但是對于未來的擔心害怕有引發了你反復檢查的癥狀。建議你要多跟親近的人溝通,疏導你的情緒,他們是不會傷害你的,平常適量運動,提升你的自信,或者處理掉使你緊張,恐慌的事情,我很積累你的感受你最好把原因說得更具體些,這樣可以得到更好的幫助。
2016-01-04 06:50
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回答2
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吳志全 主治醫師
河北醫科大學附屬平安醫院
二級甲等
兒科
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朋友,你所說的,很有可能是心理問題的的前兆,我有一個朋友之前的癥狀跟你所說的也有點相像,不過現在好多了.所謂心理問題,就是失眠,焦慮癥,抑郁,強迫癥,精神分裂,神經官能癥,精神衰弱,疑病癥,恐懼癥,癔癥等等,不過,你不用擔心,我建議你上網搜搜“中國精神健康”,你就能搜出來許多關于心理和精神健康方面的專業網戰,在我的印象里,上面好像還有免費的再線心理咨詢醫生,你可以和他們聊聊的,他們會幫助你的.最后,真心的祝你早日解開心結!加油!!!
2016-01-04 01:02
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回答1
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郭立軍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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朋友,你正處于青少年時期,由于對自己和周圍環境認知發生了偏差,造成了你現在心理極大的因擾.你的癥狀不是單純的焦慮或者強迫癥,而屬于青春期綜合癥.青春期綜合征是青少年特有的生理失衡和由此引發的心理失衡病癥,表現為:1,腦神經機能失衡:注意力不集中,不由自主的胡思亂想,上課走神兒,思想開小差從而影響記憶力,思維能力,影響學習,睡眠規律不正常,白天精神不振,上課易瞌睡,打哈欠,大腦昏昏沉沉,夜晚臥床后,大腦卻興奮起來,浮想聯翩,難以入眠,亂夢紛紜,甚至直到天亮,醒后大腦特別疲困,提不起精神.2,性神經機能失衡:性沖動頻繁,形成不良性習慣過度手淫,并且難以用毅力克服,逐漸出現頻繁遺精,滑精,性神經由興奮亢進轉為疲勞抑制,快感減弱,性興奮時間縮短,由于頻繁手淫衛生不潔使生殖器出現紅,腫,癢,臭等炎癥,甚至性器官發育不良,小便淋瀝不凈,女性白帶多,色發黃,月經來潮時小腹下墜隱痛,乳房發育不良等.3,心理機能失衡:由于上述種種生理失衡癥狀困擾著青少年,造成青少年心理失衡,表現為憂慮,緊張,抑郁,煩躁,消極,敏感,多疑,自卑,自責,表面上強打精神,內心充滿困惑和痛苦,無奈和彷徨,甚至產生厭學,逃學,離家出走,早戀,未婚性行為,性犯罪,甚至感到活著沒意思,還不如死了好的念頭.這種心腦生理機能的失衡,還會造成身體機能的失衡,出現頭昏頭痛,眼窩黯黑,視力疲勞,心悸氣短,腰膝酸困,體質下降,生長發育不良,經常感到力不從心等.這種青春期綜合征在初中,高中學生中很容易產生,嚴重影響青少年身心健康和學業前程,必須引起足夠的重視.二,青春期綜合征的表現A,記憶力,思維力,回憶再現力下降,注意力渙散,上課聽不進,思維遲純,意識模糊,學習成績下降.B,白天精神萎靡,上課易瞌睡,打哈欠,大腦昏沉.C,夜晚大腦興奮,浮想聯翩,難以入眠,亂夢紛紜,醒后大腦特別疲困,提不起精神.D,頭昏頭痛,眼窩黯黑,視力疲勞,心悸氣短,腰酸腿困,疲乏無力,無精打采,消化不良,體力下降.E,心慌,胸悶,呼吸不暢,抵抗力下降,眼花,手足發涼,多汗,便秘,消瘦,臉色燥紅或蒼白.F,性沖動頻繁,極易性幻想,形成不良性習慣過度手淫難以克服.G,不良性習慣日久導致性功能由興奮亢進轉為疲勞抑制,性功能減退,導致男子頻繁滑精遺精,女子白帶增多.H,心理狀態欠佳,自卑自責,憂慮抑郁,煩躁消極,敏感多疑,缺乏學習興趣,生活冷漠,好動肝火.,憂傷,恐懼,自暴自棄,厭學,逃學,甚至自虐,自盡.三,青春期綜合征的產生原因1,過度用腦導致腦神經機能失衡易于誘發青春期綜合征.青少年時期身體生長迅速,大腦生理功能快速發育而不穩定,大腦皮層興奮與抑制功能尚不健全,加之學習考試壓力大,不會合理安排學習時間,長時間的讀書,背誦,打電腦,各種信息知識大量灌輸,使核糖核酸,多肽,多糖蛋白,多種酶及多種內分泌激素等腦能源過度消耗,腦髓空虛,腦神經機能失衡,人們就會明顯感到大腦混亂,疲勞,從而出現一系列腦神經機能失衡的癥狀而誘發青春期綜合征.2,過度手淫導致性神經機能失衡易于誘發青春期綜合征.青少年時期生殖器官迅速發育,性腺內分泌激素迅速產生,性心理迅速覺醒,性意識強烈沖動,加之現代社會色情信息的刺激,性神經特別容易興奮躁動,出現手淫難以克服,手淫過度消耗性激素,腎精大量流失,命門陰陽失衡,陰虛火旺,髓海失充,精氣營血虧虛,久而久之,中樞神經由興奮亢進轉向疲勞抑制,造成性神經機能失衡而易于誘發青春期綜合征.3,心理發育滯后導致心理機能失衡易于誘發青春期綜合征.由于青春期生理與心理發育不同步,身高,體重等生理發育迅猛,但心理發育滯后,仍處在幼稚,單純階段,二者不相協調,加之青少年時期特有的心理封閉狀態使他們在出現心理機能失衡,出現問題時不能正確認識和對待,又不好意思及時向家長或醫生坦誠傾訴求得解決,從而產生一系列的不良心理情緒,這種不良心理情緒又嚴重的影響學習,睡眠等,從而易于誘發青春期綜合征.首先你要相信青春期綜合征是很多青少年都會碰到的身心障礙,所以不要為此太焦慮.然后你可以和父母坦誠溝通一下,向他們訴說你的問題,及早得到父母的理解和幫助,尋找心理老師進行有效的糾正,讓自己可以改變現在的狀態,以正常的心態面對學習和生活.
2016-01-03 23:54
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