初二出現上課強迫思維影響聽課效率咋回事
好像是初2就開始有的強迫思維,不知道是不是因為學習壓力大還是啥的,感覺好揪心。一上課就會出現強迫思維,嚴重影響聽課的效率
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回答3
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王海龍 醫師
邢臺市威縣第二人民醫院
二級甲等
內科
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初二出現上課強迫思維影響聽課效率,可能由多種因素引起,如心理壓力、神經發育、遺傳因素、環境影響、大腦神經遞質失衡等。 1.心理壓力:學習任務繁重、考試競爭激烈等帶來的心理壓力,可能導致精神緊張,引發強迫思維。 2.神經發育:青少年時期大腦神經發育尚未成熟,神經系統的調節功能可能不穩定,容易出現異常思維。 3.遺傳因素:家族中有精神心理疾病史,可能增加個體出現強迫思維的風險。 4.環境影響:不良的家庭環境、學校氛圍或社會環境中的應激事件,對心理產生沖擊。 5.大腦神經遞質失衡:大腦中血清素、多巴胺等神經遞質的分泌和調節異常,影響思維和情緒。 出現強迫思維不必過于焦慮,但也不能忽視。建議及時尋求專業幫助,如向心理醫生或精神科醫生咨詢,通過心理治療、藥物治療等方法改善狀況。同時,要注意自我調節,保持良好的生活習慣和心態。
2024-12-16 02:01
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回答2
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許宗彥 主治醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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這種情況要注意緊張心理造成的強迫癥表現,以及學習壓力大造成的這種表現。充分休息也是很關鍵的,及時調整好自己的心態,應該到正規醫院的心理科進行心理疏導。
2015-12-07 01:40
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回答1
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李華卿 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
中醫科
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按上述情況總想沒發生的事而感覺到擔心害怕,跟別人說完話總想有沒有說錯話考慮是抑郁癥引起的,最好是中藥治療,多喝水注意飲食注意保暖不能吃辛辣油炸寒冷食物,吃點藥調理一下。治療,逍遙丸、天王補心丸一天三次飯后吃。
2015-12-06 18:46
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