小偉長期被同學欺負后心理出現問題如何應對
小偉膽子很小,小時候聽到雷聲會嚇哭,滑滑梯都不敢玩。童年記憶中最深刻的是,三四歲時有一陣子沒人照顧,爸爸媽媽上班,就把他一個人關在家里。怕他亂跑,他有時小聲地哭一哭,累了就趴在八仙桌下睡著了。他說,有時通過鐵門或窗戶的縫隙可以看見外面有人走過。上小學時他成績非常好,一直是父母的驕傲。但他內向,獨來獨往,沒有好朋友,也不懂得怎么交朋友。痛苦的經歷在他升入初中時開始了。班上兩三位男同學開始欺負他,在他白色的校服背后貼上畫有烏龜的紙,在他坐下時突然拉開他的椅子,讓他摔倒。在全班同學的哄堂大笑中,他經常氣得很想報復,但還是默默忍下來。老師越批評同學,同學好像越喜歡欺負他。不知從哪一天開始,有一個男同學開始找茬“修理”他,理由是“看見你就不爽”,有時還教唆別的男同學動手,自己在一旁冷嘲熱諷。小偉的學習成績開始直線下降?;氐郊?,他跟媽媽說自己在學校被同學打,想轉學,但媽媽只是安慰他。他還是挨打,但回家不說了,心想反正挨挨打也沒怎么樣。有一天,那位同學揚言一定要讓他“哭著回家”。他叫來兩個男同學狠揍小偉,他的衣服被撕破了,短褲被扯掉了。這次他真的是一路哭著跑回家。媽媽聽了很氣憤,第二天到學校找了班主任,班主任了解情況后讓打他的同學檢討并向他道歉。然而事情并未平息,那些同學揚言還要教訓他。XXX市精神病醫院 精神科XXX市立醫院 心理科
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回答5
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邢學法 主治醫師
冠縣辛集中心衛生院
一級
外科
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小偉長期遭受同學欺負,出現心理問題,可能涉及創傷后應激障礙、社交恐懼、抑郁情緒等。治療需綜合心理治療、藥物治療、家庭支持、自我調節等。 1.創傷后應激障礙:這是經歷嚴重創傷事件后的常見心理問題,表現為反復回憶創傷場景、情緒不穩定等。治療可采用認知行為療法、眼動脫敏再處理療法等心理治療,藥物可選擇帕羅西汀、舍曲林等。 2.社交恐懼:因長期被欺負,可能對社交產生恐懼,害怕與人接觸。治療上,心理治療如社交技能訓練很重要,藥物如氟西汀、文拉法辛等可能有幫助。 3.抑郁情緒:長期的不良經歷可能導致抑郁,表現為情緒低落、失去興趣等。心理治療如支持性心理治療,藥物如氟伏沙明、西酞普蘭等可改善癥狀。 4.家庭支持:家長要給予充分的理解、關愛和支持,營造溫暖的家庭氛圍。 5.自我調節:小偉自身要嘗試積極的自我暗示,培養興趣愛好,轉移注意力。 小偉的情況需要綜合多種方法進行治療和調整,幫助他逐漸走出陰影,恢復心理健康。
2024-12-24 19:18
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回答4
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谷魁廣 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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你現在患有焦慮癥,你小時侯性格內向,同學欺負,再加上父母養育方式有一定問題,導致了你性格問題。但我認為你的性格問題遠遠大于焦慮癥,因為焦慮癥主要可以通過服藥治療,而你的性格問題主要需要心理治療才能解決,難度較大。你服藥三年,但不知你現在焦慮癥狀緩解怎么樣了,如果癥狀完全好轉,再服藥6--12個月,然后逐漸減量,停藥。并且一定做心理治療,改變你的性格,這樣才能徹底改變你的問題。
2015-11-18 20:04
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回答3
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李增沛 主治醫師
南陽市第一人民醫院
三級甲等
五官科
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根據你的病情描述,主要是曾經診斷為焦慮的疾病,在醫生的指導下給予藥物帕羅西汀對癥治療,目前主要咨詢藥物是否可以停用的問題。首先,針對焦慮癥的治療可能是難以通過單一的藥物治療達到徹底治療的目的,應該聯合心理治療以及自我的調節,然后給予藥物聯合進行治療,效果才比較好。針對你提到的例子小偉,看起來是怨別人,但也要考慮到他自身可能存在人際交往障礙和處理問題的經驗欠缺。所以針對你本人的情況應該注意這方面的調節和鍛煉。最后,手淫對于人的危害主要是在于心理層面的,作為年輕人來講,只要注意營養、適量鍛煉、心態平衡,是沒有什么虛不虛的。
2015-11-18 13:10
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回答2
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劉浩慶 醫師
肇慶市大旺開發區醫院
一級
全科
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如果病情好一點了就可以停藥了剛剛看了小偉的經歷,很多時候人都是欺軟怕硬的,你需要的是一個強悍的性格,該強悍一點的時候要拿出立場來,該脾氣溫和一些的時候就要和氣一些。多交樂觀開朗的朋友,讓朋友多帶一下醫生詢問:自己要把握好這個度,該生氣的時候就要翻臉,不尊敬你的人就要厲聲呵斥,對你好的人就要多向他學習,樂觀積極的看待事物。
2015-11-18 12:44
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回答1
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劉保福 主治醫師
威縣常屯衛生院
一級甲等
婦產科
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賽樂特即帕羅西汀片,是抗抑郁抗焦慮藥物,目前患者主要是有現實的抑郁焦慮原因建議你向父母提出解決這一問題,或者考慮轉學,換個環境,避免誘發疾病,如果本次還有這些癥狀,藥物堅持吃,等無任何癥狀至少1年才能停藥。
2015-11-18 11:58
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