兒童性教育需注重三時期 兒童性教育的注意事項

很多家長對“性”都羞于啟齒，總是避而不談。兒童遭性侵事件屢見報端。因此，家長對孩子的性教育至關重要，要加強對孩子的正確引導。兒童性教育有哪些注意事項呢？一起來看看吧。

什么時候開始性教育？

經常聽到有人詢問“幼兒的性教育從幾歲開始比較適宜”。這個問題不能一概而論，要根據孩子發育狀況、家庭環境、居住地區和宗教背景等不同而加以考慮。大體說來，可以從兩方面來考慮：一是身體基本發育的時候，二是大腦發育健全的時候。以前的性教育傾向于前者，即在孩子進入青春期，出現二次性特征時開始進行性教育；而我則傾向于后者，認為在孩子大腦發育到較健全的時候開始為宜。

兒童性教育重要時期：

口欲期

兒童一出生就有吸吮的需要，因為吸吮，他的生命才得以延續，因為吸吮，他才感覺到貼近媽咪時的那種安全感與舒適感。在3-6個月期間，兒童進入口欲期，這種吸吮的需要就變得尤為突出。這個年齡段的兒童小手夠到什么都會往嘴里塞，還喜歡吸吮手指，喜歡吹泡泡等等，這種現象一般會延續到1歲左右。提倡母乳喂養不僅讓兒童獲得必要的營養，同時也能帶給兒童極大的快感。兒童在口欲期的上述行為，實際上就是弗洛伊德所說的追求自體性欲滿足的表現，即口欲滿足。

盡量母乳喂養，讓兒童使用安撫奶嘴是解決這種問題的比較穩妥的方式。這就是為什么不少西方國家1歲左右的孩子幾乎人嘴一個安撫奶嘴的原因。

肛欲期

1-2 歲兒童處在肛欲期，兒童可以從排便與控制大便潴留中獲得快感，也就是所謂的肛欲滿足。這個年齡段的兒童可能會對自己排出的糞便很感興趣，所以大小便之后他 們常常會用手去玩弄大小便。如果這個時期兒童受到心理挫折，或在后來性心理發展過程中（直至成年）遭遇到心理挫折皆可退行并固著于肛欲期，以戀糞癖、灌腸 癖等等表現出來。

這個時期是訓練兒童如廁的大好時期，但是一定要耐心地、愉快地訓練他們，如果態度粗魯急躁，或者言談舉止之間顯示出對性器官鄙視情緒，都會讓兒童對自己的身體產生不正確的認識，形成畸形的性壓抑的心理。

性蕾期

2-4歲，兒童進入性蕾期，也就是“陽具欲期”。不少兒童在2歲左右開始玩弄自己的生殖器，這是他們的一種性游戲。遇到這樣的情況，父母千萬不要苛責兒童。不給兒童穿開襠褲，給兒童安排豐富多彩的活動轉移他的注意力可以防止他發生這種行為。

兒童性教育注意這些技巧：

1、讓孩子了解身體

家長要幫助孩子了解自己的身體。有些家長會覺得不好意思，說得含含糊糊。其實，這種關鍵部位不僅要讓孩子有正確認識，還要告訴他們，這些地方除了爸爸媽媽幫你洗澡時以及醫生檢查時，其他任何人不能看、不能碰。還要告訴孩子，只要涉及到身體的隱秘部位，大人、老師的話不是都對的，老師的要求不是非要完全要聽。

2、告之孩子什么是不恰當的觸摸

家長平時要與孩子討論不同種類的觸摸的區別，讓孩子區分清楚什么是好的觸摸，什么是不恰當或有害的觸摸，還有哪些觸摸不知道是好還是壞的。

好的觸摸是孩子喜歡的，如父母親的擁抱，朋友的手拉手；不恰當（或有害的）觸摸是兒童想停止的觸摸，如打、拍、踢或觸摸兒童的隱私部位；不知道是好還是壞的觸摸，是讓孩子感到迷惑或不舒服的觸摸。教育孩子，遇到讓自己不舒服的觸摸時，要迅速離開，跑向人多的地方。

3、要坦蕩地說性

家長告訴孩子防范性侵的知識時，郭嘉醫師建議家長盡量用科學的語言告訴孩子一些常識，不要用含糊的，遮遮掩掩欲語還休，這樣孩子才會很自然地接受知識，才會有坦蕩的心態而不會有羞恥感，也不會覺得這個話題不可言說。