病情分析：你好,多動癥是兒童期常見的行為問題.本癥有兩大主要癥狀,即注意障礙和活動過度,可伴有行為沖動和學習困難.通常起病于６歲以前,學齡期癥狀明顯,隨年齡增大逐漸好轉.指導意見：具備下列行為中的4項的診斷為注意缺乏多動障礙兒童.1.需要其靜坐的場合下難以靜坐,常常動個不停.2.容易興奮和沖動.3.常干擾其他兒童的活動.4.做事常有始無終.5.注意難以保持集中,常易轉移.6.要求必須立即得到滿足,否則就產生情緒反應.7.經常多話,好插話或喧鬧.8.難以遵守集體活動的秩序和紀律.

尊敬的患者你好，對控制多動行為、沖動控制和侵略行為有效。主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。行為治療利用操作性條件反射的原理，及時對患者的行為予以正性或負性強化，使患者學會適當的社交技能，用新的有效的行為來替代不適當的行為模式。認知行為治療主要解決患者的沖動性問題，讓患者學習如何去解決問題，識別自己的行為是否恰當，選擇恰當的行為方式。

這位患者你好，兒童多動癥又叫小兒多動癥，是一種常見的兒童行為異常問題。主要表現為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易沖動等，以致影響學習成績。在家庭及學校難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。不能自始至終地做完一件事，上課時不注意聽講，做小動作，東張西望等。患兒常常手腳不停、坐不住。話多、亂跑、亂跳、爬上爬下、不知危險。喜歡惹人、常與同學吵嘴打架等。患兒自控能力差、情緒不穩定、易激動、易怒、易哭、易沖動、常發脾氣。固執、急躁、缺乏榮譽感、不辨是非，有的說謊、逃學、欺騙、有的外出不歸、甚至染上惡習。患兒雖然智力正常，但都表現出學習困難，記憶辨別能力差，學習成績低下。有的智力很好，但學習成績卻不理想、成績波動很大。患兒動作笨拙，動作不靈活，走路不成直線等。常見的如指鼻試驗，快速對指試驗，輪替試驗，翻手試驗為陽性。以上是對“兒童多動癥的表現是什么”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！