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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
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任立存 主治醫(yī)師
淮北口腔醫(yī)院
其他
內科
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10 歲小孩智力低下,能否服用腦蛋白水解物口服液需要綜合多方面因素考慮,包括病因、病情嚴重程度、孩子的身體狀況、藥物的適應性以及可能的副作用等。 1.病因:智力低下的原因眾多,如遺傳因素、孕期感染、出生時缺氧、后天腦部損傷等。不同病因導致的智力低下,治療方法可能不同。 2.病情嚴重程度:輕度智力低下可能通過康復訓練和適當的藥物輔助有一定改善;嚴重的智力低下,藥物作用可能有限。 3.孩子身體狀況:若孩子存在其他疾病,如肝腎功能不全,可能影響藥物的使用和代謝。 4.藥物適應性:腦蛋白水解物口服液對部分孩子可能有效,但并非對所有智力低下的孩子都適用。 5.副作用:可能出現過敏、胃腸道不適等不良反應。 總之,對于 10 歲智力低下的孩子是否能服用腦蛋白水解物口服液,應先帶孩子到醫(yī)院進行全面檢查評估,由醫(yī)生根據具體情況決定。同時,家長要積極配合醫(yī)生進行綜合治療和康復訓練,幫助孩子提高生活質量。
2024-10-25 12:29
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發(fā)生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»