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回答1
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劉保福 主治醫師
威縣常屯衛生院
一級甲等
婦產科
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小孩對學習缺乏興趣、不愿認真做作業，可能由多種因素導致，如學習環境不佳、缺乏學習動力、注意力不集中、學習方法不當、心理壓力過大等。 1.學習環境不佳：孩子學習的空間嘈雜、混亂，容易分散注意力。家長應為孩子營造安靜、整潔、有秩序的學習環境。 2.缺乏學習動力：孩子對學習的目標不明確，感受不到學習帶來的成就感。家長要幫助孩子設定合理的學習目標，及時給予肯定和獎勵。 3.注意力不集中：孩子年齡小，注意力難以長時間集中。可通過一些專注力訓練方法，如拼圖、閱讀等，提高孩子的專注力。 4.學習方法不當：沒有掌握有效的學習方法，導致學習效率低下。家長和老師要引導孩子找到適合自己的學習方法，如制定學習計劃、做好預習和復習。 5.心理壓力過大：來自家長過高的期望、學校的競爭等，使孩子心理負擔重。家長要關注孩子的情緒，給予支持和理解，幫助孩子緩解壓力。 總之，家長要耐心觀察孩子的情況，找出問題所在，采取相應的措施，幫助孩子提高學習興趣，養成認真做作業的好習慣。
2024-10-21 20:36
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回答2
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李強 醫師
濰坊市人民醫院
三級甲等
普內科
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你好，考慮缺乏維生素和微量元素。建議做鏡檢查，明確診斷后做相應治療。
2024-10-22 03:41
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什么是兒童學習障礙? 兒童學習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經系統的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學習困難亦非原發性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發育障礙范疇。 查看全文»
