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回答1
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韓新民 主任醫師
江蘇省中醫院
三級甲等
兒科
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15個月寶寶智力發育，通常有語言表達、動作模仿、認知理解、社交互動、情緒感知等方面。若感身體不適，請立即尋求專業醫療幫助，遵循醫生指導進行治療，切勿隨意服藥。
2018-11-12 07:22
1.語言表達：除叫爸媽外，可能會說簡單的單詞，如“寶寶”“飯飯”等。
2.動作模仿：能模仿大人簡單動作，如拍手、揮手。
3.認知理解：對常見物品有一定認知，理解簡單指令。
4.社交互動：喜歡和他人玩耍，會主動分享玩具。
5.情緒感知：能通過表情和聲音表達基本情緒。
每個寶寶發育有個體差異，家長可多觀察引導，如有異常及時就醫。
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回答4
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尹君 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
耳鼻喉科
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寶寶發育也是有早有晚的，沒事的，只要多練習，慢慢就會的了。
2016-11-03 14:32
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回答3
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任立存 主治醫師
淮北口腔醫院
其他
內科
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每個人的發育都是不一樣的，平時注意引導就可以的哦，寶寶健康就好了。
2016-11-03 14:26
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回答2
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郭立軍 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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你把孩子的話就吃的健康才會懂，才會多吃核桃，就會他的智力發育比較好
2016-11-03 14:19
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性，但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現出優異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
