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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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小孩經(jīng)常打針一般不會直接對智力及身體各方面產(chǎn)生明顯影響,但可能會有一些潛在的問題,如局部感染、藥物不良反應(yīng)、心理影響等。 1. 局部感染:打針時如果消毒不嚴(yán)格,可能導(dǎo)致針眼處感染,出現(xiàn)紅腫、疼痛等癥狀。 2. 藥物不良反應(yīng):部分藥物可能引起過敏反應(yīng)、胃腸道不適、肝腎功能損傷等。比如阿莫西林可能導(dǎo)致過敏,紅霉素可能引起胃腸道反應(yīng),慶大霉素可能損傷腎功能。 3. 心理影響:頻繁打針可能讓小孩產(chǎn)生恐懼和焦慮心理,影響其心理健康。 4. 血管損傷:反復(fù)在同一部位打針,可能損傷血管,影響血液循環(huán)。 5. 免疫功能:過度依賴打針治療,可能影響自身免疫系統(tǒng)的發(fā)育和完善。 總之,小孩生病時是否需要打針應(yīng)根據(jù)具體病情由醫(yī)生判斷。家長應(yīng)遵循醫(yī)囑,盡量減少不必要的打針,同時關(guān)注孩子的身心狀況。
2024-11-05 03:03
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針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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