如果孩子認為寫作業(yè)是一種負擔的話可讓孩子邊寫邊休息，也就是寫一陣就讓他玩五分鐘左右，畢竟現(xiàn)在的孩子是很累的，不但要學書本上的知識還要學習各種特長，所以平時也要多讓孩子去玩一玩，畢竟愛玩是孩子的天性。

你好！小孩都貪玩，你最好好好給他溝通一下！要慢慢培養(yǎng)他良好的習慣，多和孩子交流一下！孩子需要多陪他，培養(yǎng)興趣的！

孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不是很健全，很難長時間集中精力做某件事，更何況是要去動腦子做題了，這不是什么疾病，只要正確引導孩子，不要強制，否則很容易產(chǎn)生反叛心理，如果他想玩，那規(guī)定一定時間，玩完了回來再寫作業(yè)也可以以上是對“不愛寫作業(yè)”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

孩子好動是一種不好的行為習慣，要先到醫(yī)院看一下。是不是患有多動癥。一般的寶寶多動癥靠教育行為就可以糾正，最好就是每天讓孩子堅持安靜的做一點事情無論是學習還是學習特長，培養(yǎng)孩子一心不二用的習慣，慢慢會好的。藥物治療建議用中藥比較好，也比較安全，靜靈口服液、小兒智力糖漿：益腦寧等。

7歲的孩子不愛寫作業(yè)或者不能認真地寫作業(yè)或者說認真地做好某一件事是非常普遍而正常的，這一般來說是孩子的天性，并不是一種疾病。可能有的人會將孩子的這種情況視為多動癥，但是要知道，雖然多動癥的孩子也會不愛做作業(yè)，不能認真做好一件事。但是更多的還是注意障礙，活動過度，沖動性，情緒不穩(wěn)，學習困難，神經(jīng)系統(tǒng)障礙等。所以說，孩子的行為還不足以被認為是病態(tài)的表現(xiàn)。相反的，在這個階段的孩子，正是身體和心理發(fā)育成長的重要階段，如果不加以正確的引導，那么孩子以后就會養(yǎng)成做事馬虎，難以認真耐心地完成某件事。對以后的生活有很不好的影響。孩子在成長的過程中，不僅要學習知識，更重要的還是要學習做人，學習為人處事，完善自己的人格尊嚴，一個孩子不會自己一個人就長成了一個人才。這一切都是我們大人要去教育引導的。所以李大釗才會對自己的孩子說：學習的時候要好好學習，玩的時候要痛痛快快地玩。沒有人引導，教育他，他又怎么辯是非，又怎么成材呢！希望我的回答對你們有幫助！