學習時不專心，上課專心時間短，對各方刺激都起反應，可能由多種因素導致，如注意力缺陷多動障礙、心理壓力、睡眠不足、環境干擾、營養不良等。 1.注意力缺陷多動障礙：這是一種神經發育障礙，表現為注意力不集中、多動和沖動。需要專業評估和診斷，可能通過行為治療、藥物治療如哌甲酯、托莫西汀等來改善。 2.心理壓力：學習任務繁重、考試焦慮等心理壓力會影響注意力。可通過心理疏導、放松訓練來緩解。 3.睡眠不足：會導致大腦疲勞，影響專注力。要保證充足睡眠，養成規律的作息。 4.環境干擾：嘈雜的學習環境容易分散注意力。應創造安靜、整潔、舒適的學習空間。 5.營養不良：某些營養素缺乏，如鋅、鐵等，可能影響大腦功能。需均衡飲食，適當補充營養。 總之，出現學習不專心的情況，應綜合考慮各種因素，必要時尋求專業幫助，采取針對性的措施來改善。

你好，多動癥的兩個突出表現：活動過多和注意力分散。造成多動癥的原因多種多樣。多動癥是一種行為障礙，它又被稱為輕微腦功能障礙或輕度腦損傷。可能造成孩子多動癥的原因有內、外因兩種。內因包括遺傳的作用----因為學者們發現患兒的親屬中患多動癥的人要比其它家庭的人多。還有些孩子在出生時或母親懷孕時出現過宮內感染、缺氧，出生時的窒息等，可能造成了大腦的損害。外因也很多：父母關系不好，孩子學習困難、或學習壓力過重等都可減弱腦的調節功能，促使多動癥的發生和持續。對于小兒多動癥的治療并不是單純的藥物治療，而是包括了心理治療，家庭治療，行為治療，飲食治療，中醫治療和西醫治療等，這是一個綜合性的治療措施，并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應該去正規的醫院，在醫生的指導下進行治療。