10 歲女孩學(xué)習(xí)不自覺、態(tài)度無所謂、行動(dòng)緩慢且偶爾叛逆，影響學(xué)習(xí)成績，其心理狀態(tài)可能受多種因素影響，如家庭環(huán)境、學(xué)校氛圍、個(gè)人性格、心理壓力、成長階段特點(diǎn)等。 1. 家庭環(huán)境：若家庭關(guān)系不和諧、父母教育方式不當(dāng)，可能導(dǎo)致孩子缺乏安全感和自信心，影響學(xué)習(xí)態(tài)度。家長應(yīng)營造溫馨、和諧的家庭氛圍，采用鼓勵(lì)式教育。 2. 學(xué)校氛圍：學(xué)校競爭壓力大、師生關(guān)系不融洽等，可能讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)師生溝通。 3. 個(gè)人性格：有些孩子性格內(nèi)向、敏感，遇到困難容易退縮，對學(xué)習(xí)缺乏熱情。需培養(yǎng)其積極樂觀的性格，增強(qiáng)抗挫折能力。 4. 心理壓力：學(xué)習(xí)任務(wù)重、考試頻繁等帶來的心理壓力，可能使孩子產(chǎn)生逃避心理。要幫助孩子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕壓力。 5. 成長階段特點(diǎn)：10 歲左右正處于兒童向青少年過渡階段，自我意識(shí)增強(qiáng)，可能出現(xiàn)叛逆行為。家長和老師應(yīng)理解并引導(dǎo)。 總之，要改善孩子的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，需要家庭、學(xué)校和孩子自身共同努力，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

你好，這種情況主要靠家長和老師的正確指導(dǎo)，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子遇到不會(huì)的難題，家長一定給孩子講解，不要埋怨孩子，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，一般是沒有問題的！

心電圖正常與胸透正常只能說明心臟的電生理與胸部結(jié)構(gòu)正常，不能完全排除其他病變，從上述病史來看，血流動(dòng)力學(xué)受到影響，注意一下，