十八歲孩子出現(xiàn)困覺(jué)時(shí)發(fā)癔癥，且服藥一周未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，可能與多種因素有關(guān)，如診斷準(zhǔn)確性、藥物適應(yīng)性、心理因素、生活習(xí)慣、潛在疾病等。 1.診斷準(zhǔn)確性：癔癥的診斷需要綜合多方面癥狀和檢查，可能存在誤診。若診斷有誤，治療自然難以見(jiàn)效。 2.藥物適應(yīng)性：部分患者對(duì)所用藥物不敏感或存在個(gè)體差異，影響藥效發(fā)揮。 3.心理因素：孩子可能面臨較大的心理壓力，如學(xué)習(xí)、社交等，未得到有效緩解。 4.生活習(xí)慣：長(zhǎng)期熬夜、作息不規(guī)律、過(guò)度勞累等不良生活習(xí)慣，可能加重癥狀。 5.潛在疾病：某些神經(jīng)系統(tǒng)疾病或其他精神障礙，初期癥狀類(lèi)似癔癥，未被發(fā)現(xiàn)。 總之，孩子的情況需要綜合考慮多種因素。建議進(jìn)一步完善相關(guān)檢查，如腦電圖、頭顱磁共振成像等，同時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，調(diào)整生活習(xí)慣。治療癔癥可能需要一定時(shí)間，家長(zhǎng)要有耐心，積極配合醫(yī)生的治療方案。

你好，對(duì)于你的情況啊應(yīng)該是神經(jīng)衰弱要建立有規(guī)律的生活，保證睡眠不熬夜，平日多喝溫開(kāi)水，飲食清淡，避免油膩、辛辣、刺激性的食物，多吃補(bǔ)腦，富含營(yíng)養(yǎng)的食物，多補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素等。穩(wěn)定情緒、減輕焦慮及緊張狀態(tài)，調(diào)節(jié)睡眠，提高免疫力。

癔癥患者病發(fā)時(shí)往往行為夸張，患者家人千萬(wàn)不要大喊大叫，要鎮(zhèn)靜下來(lái)，不要自亂陣腳，將病人安置到單獨(dú)的房間，發(fā)病前后要一直陪伴病人左右，以防止患者自傷或傷人。支持心理治療方法可調(diào)動(dòng)病人的積極性，激發(fā)其對(duì)生活的熱情，堅(jiān)定病人戰(zhàn)勝疾病的信心。健康教育是重要的護(hù)理內(nèi)容，目的在于幫助病人獲得較完善的人格，增強(qiáng)精神免疫力，贏得良好的周?chē)С窒到y(tǒng)的幫助。

癔癥具有發(fā)作性、夸張性和易暗示性的特點(diǎn)，其癥狀帶有明顯的情感色彩，甚至給人矯柔造作的印象，可以在暗示或自我暗示下發(fā)病，也可在暗示下好轉(zhuǎn)。如已明確為癔癥發(fā)作，在場(chǎng)人不要驚慌失措，更不要指責(zé)患者裝病。正確做法是，平息緊張氣氛，即不否定又不夸大渲染患者的癥狀，使患者情緒平靜下來(lái)，使其相信給予一定刺激后即可好轉(zhuǎn)，隨機(jī)可刺激或針刺患者合谷、人中、內(nèi)關(guān)等穴位，待其平靜后即可緩解。對(duì)于出現(xiàn)“老牛大憋氣”者，切忌捂住口鼻、屈曲四肢，以免窒息。