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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
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肖曉嵐 主治醫(yī)師
廣東省中醫(yī)院
三級甲等
兒科
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小孩智力低下的原因多樣,包括遺傳因素、孕期影響、出生時狀況、后天疾病及環(huán)境因素等。治療方法通常有康復(fù)訓(xùn)練、藥物輔助、教育支持、心理疏導(dǎo)及家庭關(guān)愛等。若身體感到不適,務(wù)必立刻就診,遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行治療,切勿自行開處方。
2013-12-29 15:56
1.遺傳因素:某些基因突變或染色體異常可導(dǎo)致智力低下。如唐氏綜合征,這是由于第 21 號染色體多了一條。此類情況難以徹底治愈,重點在于長期的康復(fù)訓(xùn)練。
2.孕期影響:孕婦在孕期感染病毒、接觸有害物質(zhì)、營養(yǎng)不良等,可能影響胎兒大腦發(fā)育。需要及時進(jìn)行孕期檢查,發(fā)現(xiàn)問題后采取相應(yīng)措施。
3.出生時狀況:早產(chǎn)、難產(chǎn)導(dǎo)致的缺氧、窒息等,可能損傷大腦。出生后應(yīng)密切觀察,盡早進(jìn)行干預(yù)。
4.后天疾病:腦炎、腦膜炎等疾病損害大腦,要積極治療原發(fā)病,并進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
5.環(huán)境因素:成長環(huán)境缺乏刺激、營養(yǎng)不良等也會影響智力。改善環(huán)境,保證營養(yǎng)均衡,加強教育引導(dǎo)。
總之,對于智力低下的孩子,需要綜合多種方法進(jìn)行治療和干預(yù)。家長要有耐心和信心,幫助孩子盡可能提高生活質(zhì)量和適應(yīng)能力。
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會實踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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