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回答1
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葉中綠 主任醫師
廣東醫科大學附屬醫院
三級甲等
兒童醫學中心
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嬰兒智力低下通常表現為運動發育遲緩、語言表達困難、社交互動障礙、認知能力差、注意力不集中等。健康無小事，身體不適切莫忽視。及時就醫，根據醫生指導進行治療，早日恢復健康。
2019-07-24 15:41
1.運動發育遲緩：如抬頭、翻身、坐立、行走等動作明顯落后于同齡兒。
2.語言表達困難：說話晚，詞匯量少，語言理解能力差。
3.社交互動障礙：對他人的呼喚反應遲鈍，缺乏眼神交流，不愛與人玩耍。
4.認知能力差：難以理解簡單的概念，學習新事物困難。
5.注意力不集中：難以專注于某一事物，容易分散注意力。
6.情緒不穩定：易哭鬧、煩躁，情緒表達異常。
如果家長發現嬰兒有上述表現，應及時帶孩子到神經內科就診，以便盡早診斷和治療。
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回答2
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賀濤 主治醫師
河北省邢臺市威縣人民醫院
二級甲等
內科
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患者你好，兒童智力低下的表現如下：
2019-07-17 15:13
1、反應方面：不能進行眼睛的追視；
2、運動方面：6個月的正常孩子，大部分會坐，但智力低下的孩子做不到；
3、智力低下方面：與人溝通時，對外界無反應、異常冷漠及遲鈍，如一個玩具放在六個月的孩子面前，正常的孩子會拿起來進行探索觀察，但智力低下的孩子無反應或反應遲鈍。
祝健康。
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性，但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習，依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個體從小就表現出優異的智慧，的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質，但沒有學習和訓練，或者處于環境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展，或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
