大家也許知道，奧地利精神病醫師、心理學家、精神分析學派創始人弗洛伊德將人的心理發展劃分為五個階段：口唇期(0～1歲);肛門期(1～3歲);前生殖器期(3～6歲);潛伏期(6～11歲);青春期(11或13歲開始)。據此可以看出，孩子的性萌動最早會出現在前生殖器期，也就是3至6歲這一階段。 當然，兒童性萌動，只是一個較為薄弱的沖動。也就是說，到了這個階段，兒童變得依戀于父母的異性的一方。這一早期的親子依戀，被弗洛伊德描述為“俄底普斯情結”，即戀母情結。因此，前生殖器期又叫戀母情結的階段。 在這一階段，孩子們有一個突出的特點，就是對自己的生殖器較為感興趣。譬如，許多男孩喜歡摸“小雞雞”，有時他們也會要求摸媽媽的乳房，跟媽媽一起洗澡;女孩通常會對“我為什么沒有‘小雞雞’”、“爸爸為什么沒有‘咪咪’”這類話題感興趣。但，家長不要過于擔心和焦慮。只要正確面對或自然的將兒童的興趣引導到其他方面即可，例如通過游戲、動畫片等形式進行注意的轉移。這里要注意一點，千萬不可因兒童關注自己的生殖器而呵斥孩子，這樣會對孩子造成不良的影響。 其實，一般說來，孩子們在13歲左右即進入青春期后，無論在生理上還是在心理上，都發生了急劇的變化，在心理上便會產生性萌動，即從對性問題不理解、沒興趣，逐漸變為有興趣，逐漸感受到了異性的吸引，而且可能采取帶有性愛色彩的行動，例如寫情書、單相思或交異性朋友等。 需要特別指出，父母和教師應該及時發現孩子的這些變化，且正確地加以誘導與教育，以利于孩子健康成長。

孩子的生殖系統發育在全身各個系統發育當中是最晚的，一般從出生到青春前期，一直緩慢生長，到青春期生殖系統迅速的生長發育，持續6到7年，在陰莖生長一年左右，或者是第二生長高峰之后（青春中期），男孩出現首次遺精，是男孩青春期的生理現象，比女孩月經初潮大約晚兩年。