1、消極練習法：消極練習法是根據多次重復一個動作后可引起積累性抑制的理論?？闪畛閯影Y兒童在指定的時間里，一般為(15-30)分鐘，下意識地重復做某一種抽動動作，隨著時間進展，病人逐漸感到疲憊，抽動頻率減少，癥狀減輕。 2、松馳訓練：較常用的松弛訓練方法是漸進性放松，它是教會抽動癥兒童如何以系統的方式去輪換放松每一組肌群。松弛訓練的核心是通過各種固定的訓練程序，反復練習，以達到全身放松。通過學會放松和呼吸調節，把緊張的肌肉松弛下來，可使抽動癥狀減輕，對改善焦慮情緒也有作用。 3、行為反向訓練：行為訓練也稱習慣性顛倒訓練，對減輕或緩解抽動癥狀是有效的，也被認為是較有效的行為治療方法，其主要特點是應用一種與抽動癥相反的或不一致的對抗法，從而控制抽動，即用對抗反應來阻止抽動。 4、自我監督法：自我監督法是鼓勵抽動癥兒童通過自我監督以達到減少或控制抽動癥癥狀。令病人每天在指定的時間內將自己的不自主運動詳細記錄下來，如抽動的次數頻率與環境有無關系等。通過一段時間記錄，可增強病人對抽動癥的反抗意識，并努力去克服。此法適用于較大的兒童或成人。