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回答1
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閆鐵 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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孩子智力低下且伴有嚴重多動癥,表現為上課不守紀律、影響他人、傻笑、亂跑等,這可能與遺傳、神經發育、環境、心理及營養等因素有關。 1.遺傳:部分孩子由于基因異常導致神經發育障礙,從而出現智力低下和多動癥。 2.神經發育:大腦發育不完善,神經遞質失衡,影響孩子的行為和認知。 3.環境:不良的家庭環境、學校環境等,可能加重孩子的癥狀。 4.心理:孩子心理壓力大、情緒不穩定,也會使癥狀更明顯。 5.營養:缺乏某些關鍵營養元素,如鋅、鐵等,影響大腦功能。 對于智力低下伴多動癥的孩子,家長和老師要給予更多的關愛和耐心,積極尋求專業醫生的幫助,通過綜合治療改善孩子的狀況。同時,要關注孩子的心理需求,為其創造良好的成長環境。
2024-11-03 19:14
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»