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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
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代杰 主任醫(yī)師
濟南童康兒童醫(yī)院
語言發(fā)育遲緩
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如何幫助抽動癥患兒放松? 1、“自我暗示”松弛訓(xùn)練法。即利用指導(dǎo)性的短語,自我暗示、自我命令,來消除緊張恐懼的心理,增強意志力量,保持鎮(zhèn)定平衡的心理狀態(tài)。例如患者心中存在這種暗示想法:“這種感覺雖然不好,但不用害怕,我可以改變它的”;“這些不舒服是暫時的,我會自己克服的”。 指導(dǎo)性短語由患者和家長協(xié)商設(shè)計制定,要易懂好記,不要千篇一律生搬硬套。同時,這些暗示語句要短小精悍,流暢順口,具有鼓勵和自我命令、自我鎮(zhèn)靜的作用。通過訓(xùn)練,當(dāng)孩子遇到緊張恐懼的情景時,念叨這些語句能迅速平靜下來。 2、“全身松弛”的行為療法。即讓患者練習(xí)如何按照自己的意志,按部就班地放松全身隨意肌緊張情況。做活動前先以舒適的姿勢靠在沙發(fā)或躺椅上,閉目;然后將注意力集中到頭部,咬緊牙關(guān),使兩邊面頰感到很緊,然后再將牙關(guān)松開,咬牙的肌肉就會產(chǎn)生松弛感。逐次一一將頭部各肌肉都放松下來;接著把注意力轉(zhuǎn)移到頸部,先盡量使脖子的肌肉弄得很緊張,感到酸、痛、緊,然后把脖子的肌肉全部放松,覺得輕松為度。
2018-03-04 16:27
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