腦癱孩子的康復訓練包括運動訓練、語言訓練、認知訓練、日常生活能力訓練、物理治療等。 1.運動訓練：通過專業的康復師指導，進行肢體的被動和主動運動，如關節活動、肌肉拉伸等，以增強肌肉力量和改善關節活動度。 2.語言訓練：針對孩子的語言障礙，進行發音練習、詞匯積累和語言表達訓練。 3.認知訓練：利用各種教具和游戲，提高孩子的注意力、記憶力、思維能力等。 4.日常生活能力訓練：培養孩子穿衣、進食、洗漱等自理能力。 5.物理治療：如電療、熱療、光療等，促進神經功能恢復和肌肉放松。 腦癱孩子的康復訓練是一個長期的過程，需要家長和康復師的耐心和堅持，同時要根據孩子的具體情況制定個性化的訓練方案，定期評估訓練效果并進行調整。

1、肌肉訓練，教育患者放松痙攣的肌肉，盡可能讓某些肌肉運用以及改善共濟運動。慢慢訓練患兒穿衣，上廁所及走路，需要進行反復而有節律的運動訓練，例如翻身訓練、爬行訓練。坐位以及站立訓練等等 　　2、夾板或石膏可以改善由于肌痙攣所引起的畸形，首先是逐漸伸展短縮的肌肉，盡可能矯正畸形。必要時可在麻醉下進行矯治，用石膏維持肢體在矯枉過正位3個月左右，以后要長期用可活動的支架或夾板，防止畸形的再發。 　　3、語言訓練，腦癱患者可能伴有不同程度的語言障礙，有的表現為語言表達困難或構語困難，有的表現為發音不清或口吃，可以訓練患兒唇的展開、閉合、前突、后縮等運動;舌的訓練：訓練舌的前伸、后縮、上舉和側方運動等，應慢慢長期讓其反復練習，鍛煉語言能力。