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回答1
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薛祖洋 醫師
冠縣人民醫院
二級甲等
兒科
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自閉癥孩子的正常教育和訓練是一個綜合性的過程,包括社交技能培養、語言訓練、行為矯正、感知覺訓練、認知能力提升等。 1.社交技能培養:通過模擬社交場景,教導孩子如何與人打招呼、交流、分享等,增強其社交互動能力。 2.語言訓練:從基礎的發音練習,到詞匯積累、語句表達,逐步提高孩子的語言理解和表達能力。 3.行為矯正:針對孩子的刻板行為、不良習慣,采用正強化、負強化等方法進行糾正。 4.感知覺訓練:通過觸覺、聽覺、視覺等方面的訓練,改善孩子的感知覺敏感度和反應能力。 5.認知能力提升:運用游戲、教具等方式,培養孩子的注意力、記憶力、邏輯思維等認知能力。 總之,自閉癥孩子的教育訓練需要家長和專業人員的耐心與堅持,根據孩子的特點制定個性化方案,幫助他們逐漸融入社會,提高生活質量。
2024-10-23 11:34
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回答2
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鄒小兵 主任醫師
中山大學附屬第三醫院
三級甲等
兒童發育行為中心
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正確的教育和訓練需堅持六大教育訓練原則——早期干預、科學性、系統性、個體化、長期高強度,以及社區化和家庭化;病以行為療法為基本手段,堅持有組織有計劃的訓練,搭建教育訓練的基本框架。
2024-10-23 21:48
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