病情分析： 　　你好，上了高中，交了新朋友，但才過完一個學期就不怎么想交談了，而且，對學校也有點抗拒，不怎么想去學校。你對新的學習環境不適應而有一些抑郁的癥狀。 　　指導意見： 　　建議你在家人的陪同下去醫院心理科看一下醫生，做一段時間的專業的心理咨詢，并和過去的友人多交流和溝通，同時多進行戶外運動。 　　以上是對“時常想要自己一個人呆著”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康!

　　病情分析： 　　您好，你這種情況是心理因素引起的刺激性反應引起的癥狀情況 　　指導意見： 　　建議您平時注意自己的情緒調節控制，可以根據自己的情況注意積極學習調節，相互交流溝通看看

　　病情分析： 　　你好，小妹妹!根據你的描述，可能與你的學習壓力有關吧。人在自己受到壓力的情況下，要么去挑戰，要么回避。 　　指導意見： 　　上了高中，這是一個新的起點，人生中的又一個驛站，邁向成功的一個橋梁;交了新朋友，收獲了新的友誼，有了新的戰友和同窗;但才過完一個學期就不怎么想交談了，對學校也有點抗拒，不怎么想去學校，因為學習的種種壓力，讓你覺得難以適應、壓得難以喘過氣來。我也是經歷過高中三年的，非常理解你的心情，那時候，我們幾乎連吃飯的時間都在教室里，每天都與一大堆的試卷和書籍打交道，高中三年，好累好辛苦，一年就能掉九斤肉，九斤肉啊，多大的一團啊!但是，我到現在都非常感謝自己把那三年挺過來了，才有了今天的美好生活。暫時的不如意沒關系，給自己放一個小假，然后重現出發，2017，加油!!