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回答1
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李永濤 主治醫師
滕州市中心人民醫院
三級甲等
神經外科
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第一兩周歲的孩子智力發育遲緩的一個主要的癥狀就是哭聲的異常,有一些寶寶受到刺激以后會出現啼哭的時間比較長,但是有的時候卻需要反復的刺激或者持續的刺激才能引起啼哭,有的孩子哭聲是比較尖銳的或者哭聲細小而無力,有部分寶寶不喜歡哭鬧顯得異常的乖巧,這樣就需要高度懷疑這個孩子有沒有出現智力發育遲緩的情況,
2018-08-12 22:54
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回答2
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趙蕾 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
內科
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這個情況應該最好注意通過一些保健產品,給她,這個時候一個大腦發炎的話就應該比較好些吧!
2016-11-22 19:34
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回答3
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劉保福 主治醫師
威縣常屯衛生院
一級甲等
婦產科
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每個人不一樣的了,只要吃飽穿暖睡的好,好好護理就會快速健康發育的。
2016-11-22 19:42
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回答4
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崔立靜 醫師
中原油田醫療衛生服務中心光明醫院
一級
內科
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肯定是不好的影響啊,趕緊帶孩子去醫院檢查一下哈
2016-11-22 19:49
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回答5
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李華卿 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
中醫科
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這個挺麻煩的~要做康復治療~我小侄女也正在做~
2016-11-22 19:55
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回答6
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任立存 主治醫師
淮北口腔醫院
其他
內科
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多拿一些益智玩具逗他,開發孩子的右腦
2016-11-22 20:02
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追問是開放提問,不一定是原來醫師回答
針對上述提問,推薦就醫問藥相關內容,希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»