9 歲孩子寫作業拖拉，可能是注意力不集中、缺乏時間觀念、學習環境不佳、學習動力不足、作業難度過大等原因造成的。 1. 注意力不集中：孩子可能容易被外界干擾，難以集中精力寫作業。家長可通過減少環境干擾，如關閉電視、收起玩具等，幫助孩子提高注意力。 2. 缺乏時間觀念：孩子對時間的感知較弱。可以使用定時器，讓孩子直觀感受時間的流逝，培養時間管理能力。 3. 學習環境不佳：嘈雜、混亂的環境會影響孩子的學習狀態。營造安靜、整潔、舒適的學習空間，有助于提高孩子的學習效率。 4. 學習動力不足：對學習缺乏興趣會導致孩子不愿寫作業。家長可通過鼓勵、獎勵等方式激發孩子的學習動力。 5. 作業難度過大：作業超出孩子的能力范圍，會使其產生畏難情緒。家長應及時與老師溝通，了解孩子的學習情況，給予適當的輔導。 總之，家長要有耐心，逐步引導孩子養成良好的寫作業習慣。同時，要多關注孩子的心理需求，給予支持和鼓勵。

比較貪玩的孩子是會我還寫作業的，但是這個必須我們家長要管理一下，不然的話寶寶，這個時候自控能力還比較小。

平時要注意引導，多講道理，大人也要有自己的原則，也不要硬碰硬，不然可能會適得其反。

你好九歲的孩子不愛寫作業的話是需要慢慢來教育的還是要讓孩子養成愛寫作業的習慣，

你看看這個：美希兒童教育工作室，針對性糾正兒童多動、注意力不集中及學習困難等；如：1、多動、注意力不集中；2、寫作業磨蹭、做事慢、自理能力不足；3、閱讀跳字漏字，計算容易出錯，寫字筆畫顛倒，出格，潦草；繪畫線條畫不準，不流暢等