小孩口吃的糾正需要綜合多方面的方法，包括語言訓練、心理疏導、家庭支持、環境改善、及時就醫等。 1.語言訓練：通過緩慢清晰的發音示范，讓孩子模仿正確的語速和語調。鼓勵孩子多朗讀、講故事，增強語言表達能力。 2.心理疏導：減輕孩子對口吃的緊張和焦慮，給予充分的鼓勵和肯定，增強其自信心。 3.家庭支持：家長要有耐心，營造輕松的交流氛圍，避免批評和指責。 4.環境改善：減少孩子接觸口吃不良示范，創造有利于語言發展的環境。 5.及時就醫：若口吃情況嚴重，應尋求專業醫生的幫助，進行評估和治療。 總之，糾正小孩口吃需要耐心和持續的努力，家長和孩子共同配合，才能取得良好的效果。

如果是就某一個字單獨的重復,說出來之后能順利的說出來其他的話.很難說會怎樣.如果是每個字都重復,那正常.

好象有這個的專門的機構。家長也要時常糾正

你好!口吃發生在幼兒身上不同于成人,因為幼兒的言語發展要經歷一個腦,嘴協調,學習表達的過程.2,3歲的幼兒正是言語發展的起步階段,掌握的詞匯量很少,表達能力有限.為了表達自己的想法,要選適當的詞匯,這對他們來說,是要有些困難的.因此,他們完全可以表現出猶豫,吭哧,停頓和重復.應該說,這時的口吃只是一種現象,而不是口吃癥狀,更不屬于病理范圍.