你好，兒童智力低下主要考慮：妊娠期-宮內(nèi)傳染.弱磁的物理損傷（手機(jī)電腦微波爐空調(diào)電冰箱等）高嚴(yán)重高壓高負(fù)荷狀況，圍產(chǎn)期（早產(chǎn).低體重兒.窒息缺氧.產(chǎn)傷），重生兒期（核黃疸.顱內(nèi)流血.重度HIE），腦的機(jī)械損傷和缺氧，社會心理因素。建議盡快到專科醫(yī)院醫(yī)治，越早醫(yī)治作用越好，現(xiàn)在醫(yī)治的辦法很多如手術(shù)、藥物、康復(fù)等療法，要根據(jù)患兒的不一樣狀況運(yùn)用不一樣的辦法。醫(yī)治時間長,花費(fèi)也多，建議到本地有報銷的醫(yī)院醫(yī)治能夠減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，醫(yī)治需要好的醫(yī)生指導(dǎo)加上家屬配合才行。祝您寶寶早日康復(fù)。兒童智力低下對于兒童影響很大，家長該引起重視，及時醫(yī)治!

　　病情分析：智力低下對于孩子和家庭危害很大，越早治療越有利于兒童健康，選擇正規(guī)醫(yī)院是關(guān)鍵！教學(xué)恢復(fù)是通過適合智力妨礙患兒身心發(fā)展特色的教學(xué)與練習(xí)，能使他們在心理、智力、體能諸方面得到充分發(fā)展，能夠較大極限地抵償其缺點(diǎn)，并能掌握日子中有用的常識，構(gòu)成根本的日子有用技術(shù)和良好習(xí)慣，為步入校園打基礎(chǔ)。 輕度智力妨礙的患兒可到特別校園接受教學(xué)，也能夠在普通校園學(xué)習(xí)，教師和家長在教學(xué)過程中要用形象、直觀、重復(fù)強(qiáng)化的辦法，循序漸進(jìn)地練習(xí)日常日子技術(shù)、根本勞動技術(shù)、回避風(fēng)險和處理緊急事件的能力，可望通過教學(xué)和練習(xí)使患兒能達(dá)到自食其力、成年后能夠過正常人的日子。 中度智力低下患兒應(yīng)著重練習(xí)日子自理能力和社會適應(yīng)能力。如洗漱，換衣，與人交往的正常做法、舉動和禮貌，怎么表達(dá)自己的要求和愿望等，一起給予一定的語言練習(xí)。并可通過長期練習(xí)，掌握簡單的衛(wèi)生習(xí)慣和根本日子能力。 重度智力妨礙孩童主要是練習(xí)其根本日子自理能力。如準(zhǔn)確用餐、定點(diǎn)如廁，用簡單的語言表達(dá)饑飽冷暖。此類型患兒應(yīng)在恢復(fù)機(jī)構(gòu)里接受集體練習(xí)。極重度智力妨礙患兒將無法練習(xí)。 指導(dǎo)意見：智力低下是影響孩子一生的疾病，家長應(yīng)該引起足夠的重視，一定要到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行就診，避免耽誤孩子一生的幸福!

你好！智力低下大多是因?yàn)檫z傳系疾病致使大腦發(fā)育不全，或者是后天觸摸毒物或高燒影響，大多很難通過藥物醫(yī)治，如今沒有哪個藥物能對腦細(xì)胞有明顯效果。 這種情況只能依靠家長以及身邊別的長輩的引導(dǎo)，可以幫孩子報名一些智能培訓(xùn)班，平常平時日子中留意智力的訓(xùn)練。面對孩子智力低下，我們的家長應(yīng)該重視，及時去標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)院進(jìn)行查看，并及早進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)治！