八個月寶寶正處于快速成長階段，智力開發可從多個方面著手，包括親子互動、環境刺激、運動鍛煉等。但如果寶寶發育明顯遲緩，需及時就醫。若身體出現異常癥狀，請立刻就診，根據醫生的囑咐進行治療，切勿自行用藥。
1.親子交流：多與寶寶說話、唱歌，增強語言感知。
2.玩具刺激：選擇顏色鮮艷、有聲音的玩具，吸引注意力。
3.感官體驗：讓寶寶觸摸不同質地的物品，豐富觸覺。
4.模仿游戲：做簡單動作讓寶寶模仿，鍛煉反應能力。
5.戶外活動：適當外出，觀察周圍環境，拓展認知。
6.音樂熏陶：播放輕柔的音樂，培養樂感。
總之，寶寶智力開發需要家長耐心引導和陪伴，在這個過程中，密切關注寶寶的發展，如有異常及時尋求專業幫助。

每個月份不同的孩子的智力開發,都應該從感知覺上給他一些刺激,八個月的孩子,大動作來說是學爬的關鍵年齡,這個年齡里面,就一定要讓他多多練習爬,因為爬的訓練,既可以讓孩子把頭抬起來,擴大他的視野,他的活動天地也會增加,孩子的運動,不管是大動作,還是肌肉,骨骼都在運動,對孩子的運動功能也起到了很好的鍛煉.另外這個爬,可以使大小腦之間的溝通增加,使孩子長大以后的閱讀能力提高,所以爬對孩子是一個非常非常重要的一項能力,八個月的孩子一定要讓他多爬.有的孩子不會爬就先學會站,學會走,沒有學過爬,這種孩子往往是有問題的,不經過爬的時候,長大之后,可能走路的時候走得不太穩,或者容易跌跤,他的感覺功能也有一定的問題,在他長大以后的學習里面也會有一定的困難,所以八個月的孩子爬是非常重要的.當然八個月還有其他的能力,訓練他的精細動作,比如說讓他拿起玩具來,然后放下,拿和松手,這是一個能力,另外給他小一點的東西讓他抓,半歲以前我們玩兒的東西都是稍微大一點,怕孩子出以外,都必須是3.5厘米以上的玩具,小的棗,花生,讓他學著捏一捏,甚至挑挑豆子,精細動作就是讓手的各個動作都能夠得到鍛煉,另外這個年齡段的孩子會模仿發音了,我們應該讓他,開燈關燈的時候,我們跟他說燈,他會去看,這是理解語言的訓練.這么大的孩子有一些認生了,讓他有和別人溝通的機會,和別的孩子一起玩兒,或者和家里其他成員,親戚朋友的溝通,八個月的孩子還是有很多的特征.另外,八個月的時候可以有一些動作語言的訓練,比如說再見,讓他伸起手來,搖一搖,這樣動作語言,在語言學會之前就有了一定的訓練.另外,八個月的孩子我們還可以培養他很好的睡眠,到時間放到床上睡,而不是老抱著,搖,晃的,八個月的孩子,既練了爬,又學到了精細動作,又有肢體語言的表達,這都是這個年齡所應該會的.

朋友您好：對不起,我把怎樣教八個月孩子說話的回答看錯了發在怎樣開發八個月孩子的智力上了.真的很對不起.下面回答這個問題：所謂的智力開發,其實也叫早期教育.家長在與孩子日常生活中進行接觸交往,可以利用各種顏色,形狀的實物,玩具或圖畫,聽音樂和說話的聲音,做嬰兒操等來促進孩子動作和智力發育,增強肌肉的鍛煉,發展語言能力,并養成良好的生活習慣.八個月的孩子動作發展應該特別迅速,可以進一步為他創造條件,促使動作能的發展,練習爬,立,開步,做嬰兒主被動操,讓他練習用手捏小東西,給嬰兒準備足夠的玩具,使其學會搖晃,敲打玩具,培養從杯中喝水,學會坐痰盂等獨立生活的能力.同時發展對語言的理解和模仿,語言方面我就不再多說了,剛才發錯的應該接在這后面.謝謝!

朋友您好：嬰兒出生到一歲是語言準備時期,從半歲（早的可能3-4個月）開始會無意識的發pa-pa,ma-ma的音,在此階段,引導他們發聲很重要,家長要多和他們交往,誘導孩子從咿呀發聲到掌握一定的詞匯并正確發音.可以從身邊最親的人開始,如爸爸媽媽,哥哥妹妹等,還有從身邊的事物如花草,玩具,動物,蔬菜水果等,一邊教語音一邊認事物.通過與孩子“對話”,讓孩子接受語言的聽力訓練,并看到發音時的口形來增強視覺訓練能力,對孩子以后的語言發展大有好處.祝寶寶健康快樂!

知道有寶寶以后就經常跟他說話。生出來了也是經常跟他說話，給他唱歌，被兒歌，唐詩，還給他講每天發生的事情，就是跟他多說話。等長大點就跟他做游戲，多帶到外面玩，接觸大自然。

平時讓寶寶的小手多觸目身邊的東西，所謂心靈則手巧，多讓寶寶在室外活動，多和他說話，給寶寶吃有營養促進腦部發育的的東西