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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
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馬叢叢 主治醫(yī)師
聊城市人民醫(yī)院
三級甲等
血液內(nèi)科
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如果想讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的話,應(yīng)該是慢慢的培養(yǎng)的,首先就是讓孩子有學(xué)習(xí)興趣,也就是說培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是讓孩子強逼著被動的學(xué)習(xí),再就是讓孩子在學(xué)習(xí)的氛圍的環(huán)境里成長,遠(yuǎn)離電子游戲之類的,并且學(xué)習(xí)好習(xí)慣的養(yǎng)成是逐漸的,不可以操之過急。
2018-08-25 19:09
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回答2
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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愛看書、愛學(xué)習(xí)的培養(yǎng)最關(guān)鍵的時間其實是在孩子2到6歲的,您孩子有些晚了,不過也可以從平時的點點滴滴入手來幫助他建立起來。
2016-06-28 01:18
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回答3
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
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平時日常生活中多觀察吧。孩子長大一點鬧騰的就多一點。到時親就知道該培養(yǎng)什么好習(xí)慣了。
2016-06-28 01:25
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回答4
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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到醫(yī)院進行治療啊,這好像還沒有辦法根治的。
2016-06-28 01:32
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針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»