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回答1
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秦仲微 主任醫師
錦州不孕不育醫院
發育行為科
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孩子智力低下癥是一種較為復雜的情況,能否得到有效治療取決于多種因素,如病因、病情嚴重程度、治療時機、康復訓練的科學性以及家庭支持等。 1.病因:遺傳因素、孕期感染、出生時缺氧、后天腦部損傷、營養不良等都可能導致智力低下。 2.病情嚴重程度:輕度智力低下通過積極治療和訓練,可能有較大改善;重度智力低下則改善空間相對較小。 3.治療時機:越早發現并干預,治療效果通常越好。 4.康復訓練:包括認知訓練、語言訓練、社交技能訓練等,專業且持續的訓練有助于提高智力水平。 5.家庭支持:家長的關愛、耐心和積極配合對孩子的康復至關重要。 總之,孩子智力低下癥的治療需要綜合考慮多方面因素,通過早期診斷、及時治療和長期的康復訓練,很多孩子的智力水平和生活能力能夠得到一定程度的提高。但每個孩子的情況不同,治療效果也會有所差異。
2016-06-15 12:28
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回答2
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助理醫生
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
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病情分析:輕度的智障兒對各種事情的關懷和愛好接近普通孩子;重度的智障兒也喜歡與其他孩子一同玩耍,對玩具也有愛好,但是難以與其他孩子融合在一同,缺少智力愛好和愛好的不間斷性。往來能力差,不能適應團體做法; 常常以自我為,自莪懆控能力差,判斷他人的意圖、態度的能力低下; 與人往來時,缺少忍耐性。 指導意見:智力低下是影響孩子一生的疾病,家長應該引起足夠的重視,一定要到正規的醫院進行就診,避免耽誤孩子一生的幸福!
2016-06-15 12:28
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回答3
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實習醫生
九江泌尿科醫院
全科
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你好,智力低下在嬰幼兒時期主要表現大運動、精細動作、語言和應人能落后,在學齡前和學齡期主要表現為上學后發現跟不上學習進度,學業成績差,不會與人交往,社會適應困難。大都智力低下僅僅單純的認知障礙,不伴有其他缺點,但也有適當一部分智力低下兒童伴有其他功能障礙,智力低下越重伴發的缺點越多。
2024-10-14 05:44
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»