孩子常見的壞習(xí)慣包括咬指甲、挑食、沉迷電子設(shè)備、不講衛(wèi)生、愛發(fā)脾氣等。 1.咬指甲：可能是心理緊張或缺乏微量元素。要多關(guān)心孩子心理，補(bǔ)充營養(yǎng)，轉(zhuǎn)移注意力。 2.挑食：多因口味偏好或飲食習(xí)慣不良。可豐富食物種類，營造良好就餐氛圍。 3.沉迷電子設(shè)備：主要是自控力差和缺乏戶外活動。規(guī)定使用時間，增加戶外活動。 4.不講衛(wèi)生：可能是衛(wèi)生意識薄弱。家長要言傳身教，培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣。 5.愛發(fā)脾氣：也許是需求未滿足或不會正確表達(dá)情緒。引導(dǎo)孩子正確表達(dá)，滿足合理需求。 孩子的壞習(xí)慣需要家長耐心引導(dǎo)和糾正，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為規(guī)范。

孩子脾氣本來就挺不好的，這個時期如果寶媽在采取暴烈的手段去教育他，不但沒有效果而且會變本加歷的，寶媽只有耐心的和寶寶說，寶寶需要滿足的東西如果沒有危險的話盡量先滿足他，等他玩完了心情平靜下來了在和他慢慢講道理，這樣會好一點(diǎn)

　　您所描述的孩子行為，為一種不良習(xí)慣，時間長了，會造成牙齒變形，應(yīng)慢慢矯正，可在睡前給孩子講故事，輕輕按摩口周，多陪伴孩子，但不要粗暴的呻訴孩子，另外白天不要給孩子過多的壓力。適當(dāng)增加戶外活動。

孩子總歸是孩子，身上或多或少都有這樣或那樣的毛病。有的父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子的毛病“屢教不改”就不能容忍，常常動不動就對孩子發(fā)脾氣，甚至打罵孩子。專家指出，家長這樣做不僅不能幫助孩子改正壞習(xí)慣，相反，還會影響親子關(guān)系。如何才能幫助孩子糾正壞習(xí)慣呢？讓我們一起來聽聽專家的建議。　　方法1：表現(xiàn)寬容的態(tài)度　　也許有些壞習(xí)慣孩子自己也不喜歡，但他又無法控制自己不去做已經(jīng)習(xí)慣的事。所以，父母應(yīng)對孩子抱以寬容的態(tài)度，在幫助他改正缺點(diǎn)的時候，就要耐心地一遍又一遍地指出他的問題。鼓勵永遠(yuǎn)比批評有效，哪怕孩子只有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也不要吝嗇你的表揚(yáng)，父母一個贊許的微笑，一個會意的眼神都會讓孩子受到莫大的鼓舞。　　最好不要拿他與同齡的孩子相比，重要的是孩子過去的表現(xiàn)和他現(xiàn)在的行動。對于偶爾的退步你也不要表現(xiàn)出失望，相信孩子可以戰(zhàn)勝自己的壞毛病。　　孩子有了壞習(xí)慣，即使是“屢教屢犯”，大人也不要抱有成見，感到孩子不可教化。因?yàn)檫@種態(tài)度會傷害孩子的動機(jī)，這就不僅不利于糾正孩子的壞習(xí)慣，也不利于孩子其他方面的發(fā)展和成長。　　也不要在心理上給孩子壓力。雖然孩子看起來天真可愛，但他和我們大人一樣能感覺到環(huán)境或別人給他的心理壓力，這樣的壓力不能有效地幫助孩子認(rèn)識自己的錯誤行為并改正，所以要盡量為孩子減輕心理負(fù)擔(dān)。　　方法2：善于抓住時機(jī)　　引導(dǎo)和教育孩子擺脫壞習(xí)慣要適時。因?yàn)楹芏嘈『⒆拥膲牧?xí)慣是一種無意識的行為。一般情況下，家長可以在孩子壞習(xí)慣出現(xiàn)后立即進(jìn)行糾正。例如發(fā)現(xiàn)孩子不洗手就吃東西時，要及時給孩子講明“病從口入”的道理，并督促他洗手。當(dāng)孩子再吃東西時或許就會想起了上一次媽媽（爸爸）的教訓(xùn)。對于孩子的進(jìn)步，你也要及時地表揚(yáng)他。　　方法3：發(fā)揮榜樣的作用　　雖然玲玲是個女孩子，可是她有著男孩子一樣的壞毛病：邋遢，不愛收拾。盡管爸爸媽媽不知批評過她多少次，玲玲還是我行我素，小房間仍舊一塌糊涂。暑假里，媽媽把玲玲的表姐方方接來。方方是一個愛整潔的小姑娘，玲玲的小房間總被方方表姐收拾得整整齊齊。暑假過去了，爸爸媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來那個邋遢小姑娘不見了，玲玲變得和方方一樣愛整潔了。　　俗話說：“榜樣的力量是無窮的。”有時候家長針對小孩子難以改正的壞習(xí)慣，不妨在平時生活中為他樹立一個榜樣，天長日久，壞習(xí)慣在不知不覺中就改正了。　　方法4：利用故事改缺點(diǎn)　　批評、教訓(xùn)并不是糾正孩子壞毛病的唯一方法，因?yàn)楹⒆幼晕艺J(rèn)識能力還不完善，有時候家長一味地批評，而不給孩子舉例講明為什么，孩子會產(chǎn)生一種逆反心理，不愿聽從家長的教導(dǎo)，反而會強(qiáng)化自身的壞習(xí)慣。在這樣的情況下，家長不妨通過給孩子講故事、念兒歌等寓意形式，讓孩子自己意識到自己身上的缺點(diǎn)。　　方法5：循序漸進(jìn)效果好　　家長需要明白的是孩子的壞習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，因此糾正孩子現(xiàn)有壞習(xí)慣，家長的要求不能太高，要切合實(shí)際，也要有耐心。不要指望孩子在短期內(nèi)把壞習(xí)慣完全糾正過來。家長要多一些寬容心，給孩子多一點(diǎn)時間，只要孩子每次都有一些改正就可以了。在一些情況下，以前的壞習(xí)慣可能又會在孩子身上反復(fù)出現(xiàn)，其實(shí)這也是正常的，家長不必操之過急。　　方法6：轉(zhuǎn)移注意力　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子的壞習(xí)慣始終“屢教不改”時，千萬不要認(rèn)為是孩子在故意違抗你，也許孩子自己還沒意識到又犯錯了。家長可以根據(jù)孩子的特點(diǎn)和喜好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子又在咬自己的指甲了，你可以讓她幫你打掃打掃房間，這樣孩子會忘掉自己剛才的行動。　　如果你是一位細(xì)心的父母，還可以在家里顯眼的地方，貼上一些簡單明了的提示圖畫，時時提醒孩子。時間長了，孩子自然而然就會忘掉自己曾經(jīng)有過什么壞習(xí)慣。　　糾正孩子不良習(xí)慣不是一朝一夕就能完成的，需要家長持之以恒及家庭各成員的配合，同時家長也不妨在自己身上找找原因，如果發(fā)現(xiàn)自己正是孩子的“壞榜樣”，那就需要你和孩子一起改正了。