寶寶抬頭是其生長發育中的重要階段，受多種因素影響，如寶寶的年齡、肌肉力量、神經系統發育、訓練情況以及個體差異等。 1.年齡：寶寶通常在 2 個月左右開始有抬頭的意識，3 個月時能短暫抬頭，4 個月時抬頭較穩。 2.肌肉力量：頸部和背部肌肉的力量不足會影響抬頭。家長可通過輕柔按摩幫助寶寶增強肌肉力量。 3.神經系統發育：神經系統發育不完善可能導致寶寶抬頭動作不協調或較晚。 4.訓練情況：缺乏適當的抬頭訓練，寶寶抬頭能力發展可能遲緩。家長可在寶寶清醒時讓其趴一會兒進行訓練。 5.個體差異：每個寶寶的發育速度不同，有的可能稍早，有的稍晚，但一般差距不大。 總之，寶寶抬頭是一個逐步發展的過程，家長要耐心觀察，如有明顯異常，應及時就醫。

3個月的寶寶開始感知、觸摸、和品各種事物，喜歡有人逗他玩，給他東西，遇到什么東西還想用小手摸一摸，放到嘴里咬一咬。喜歡被抱得面朝著外面，看他前面數不盡的東西，而且為這些有趣的景象感到驚異，還會以一種可愛甜蜜的微笑來回應你。這時父母應該多和他一起游戲玩耍，你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具：1、選擇不同形狀，不同質感的玩具，有利于寶寶學會感覺形狀、與不同的質感。可選用一些大的彩圈、手鐲、腳環、軟布球和木塊，可擊打、可抓握的、可發聲的塑料玩具，五顏六色的圖畫卡片，讓嬰兒去任意活動，對發展身體的動作有好處。2、這時他會抓住桌面上眼前的玩具，但還不準確。可給他準備一些各種質地、各種色彩、便于抓握的玩具：如：搖鈴、乒乓球、核桃、金屬小圓盒、不倒翁，小方塊積木、小勺、吹塑或橡皮動物、絨球或毛線球等；3、讓寶寶認識自已，照鏡子。模仿自已。4、嬰兒需要溫暖的母愛和安全感，可以選一些手感溫柔、造型樸實、體積較大的毛絨玩具。放在嬰兒手邊或床上。5、當嬰兒對周圍環境表現出興趣時，可選一些顏色鮮艷、圖案豐富、容易抓握、能發出不同響聲的玩具，如：撥浪鼓、嘩鈴棒、小鬧鐘、八音盒、可捏響的塑料玩具、顏色鮮艷的小襪子和小絲巾等。6、發出響聲的的玩具。3個月的嬰兒就能握著“響環”玩，他們開始嘗試觸覺、聽覺、視覺或味覺的作用。用手摸摸，體會手上感覺如何，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道，搖動響環時的聲音又可訓練嬰兒的聽覺。這類最簡單的玩具開發嬰兒智力的第一步。您可以給寶寶做游戲：　　拍打吊球：把吊掛玩具改成帶鈴鐺的小球，母親扶寶寶的小手去拍擊小球，球會前后搖擺并發出聲音，吸引寶寶不斷擊打它。寶寶還不會估計距離，手的動作也欠靈活，經常拍空，好不容易擊中，球又跑了，再想擊中就十分困難。球的搖擺和鈴聲吸引寶寶。每次玩時改變小球懸吊的位置，以免長時間注視形成對眼。玩完的把小球收起，防止盯視。練習拍擊一個活動目標，可進一步練習手眼協調，為4-5個月時抓住吊起的玩具做準備。俯臥時用肘撐起：寶寶俯臥，可移動的鏡子擺在寶寶頭側，寶寶喜歡看鏡中的自己，會努力把上身撐起。媽媽幫助寶寶把一側肘部放好，寶寶會主動把另一側也放好，使整個胸部都撐起來，擴大視野，而且他會伸一只胳臂去取到身旁的玩具。同樣是鍛煉頸部、上肢和胸部肌肉，同時擴大視野，使寶寶能看到過去看不見的事物。

寶寶抬頭是其生長發育中的重要階段，受多種因素影響，如寶寶的年齡、肌肉力量、神經系統發育、訓練情況以及個體差異等。 1.年齡：寶寶通常在 2 個月左右開始有抬頭的意識，3 個月時能短暫抬頭，4 個月時抬頭較穩。 2.肌肉力量：頸部和背部肌肉的力量不足會影響抬頭。家長可通過輕柔按摩幫助寶寶增強肌肉力量。 3.神經系統發育：神經系統發育不完善可能導致寶寶抬頭動作不協調或較晚。 4.訓練情況：缺乏適當的抬頭訓練，寶寶抬頭能力發展可能遲緩。家長可在寶寶清醒時讓其趴一會兒進行訓練。 5.個體差異：每個寶寶的發育速度不同，有的可能稍早，有的稍晚，但一般差距不大。 總之，寶寶抬頭是一個逐步發展的過程，家長要耐心觀察，如有明顯異常，應及時就醫。