在治療多動癥請選擇正規醫院及正確有效的方法，才能孩子的病情得到確切治療，切勿帶孩子去不正規的醫院，否則會耽誤孩子治療。

兒童多動癥是一種常見的神經發育障礙，治療方法包括心理治療、藥物治療、行為管理、家庭支持和環境改善等。 1.心理治療：通過認知行為療法、社交技能訓練等，幫助孩子提高自我認知和情緒管理能力。 2.藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需在醫生指導下使用。 3.行為管理：制定明確的規則和獎勵機制，培養孩子良好的行為習慣。 4.家庭支持：家長要給予孩子足夠的關愛和耐心，營造和諧的家庭氛圍。 5.環境改善：優化孩子的學習和生活環境，減少干擾因素。 綜合運用多種治療方法，根據孩子的具體情況制定個性化的治療方案，有助于改善兒童多動癥的癥狀，促進孩子的健康成長。家長應帶孩子到正規醫院就診，遵循醫生的建議進行治療。

兒童多動癥又稱注意力缺陷多動癥(ADHD),或腦功能輕微失調綜合征,是一種常見的兒童為異常疾病.這類患兒的智力正常或基本正常,但學習,行為及情緒方面有缺陷,主要表現為注意力不集中,注意短暫,活動過多,情緒易沖動,學習成績普遍較差,在家庭及學校均難與人相處,日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法.　　兒童多動癥的患病率國外報道在5%~10%之間,國內調查在10%以上,男孩多于女孩,早產兒及剖宮產兒患多動癥的幾率較高,大約在60%以上.　　每個家長都希望自己的孩子健康成長,但是卻經常見到一些家長為孩子的表現而苦惱.這些孩子表現為：活動過多,注意力不集中,書寫潦草；還有的孩子任性,不合群,缺乏自我克制能力,；或行為幼稚,怪僻,肢體抽動,或行為無目的,貪玩,逃學,打架,甚至說謊,偷竊等,教育也無濟于事.少數病例成年后,還留有性格和行為缺陷.這就是兒童多動癥.　　?　兒童多動癥是兒童多動綜合癥的俗稱.其發病原因很多,是兒童時期常見病.因為人們認識不足,有時會誤診,漏診,如果不及時治療,則會造成家庭和學校中的不良影響

你好,孩子這樣的情況是屬于小兒抽動癥的現象的,不是多動癥的表現的,目前治療多動癥的方法有西藥治療和中成藥治療.西藥只是控制或者緩解癥狀,服藥期間病情反復可能性很大,一旦停藥就會復發,另外西藥副作用大,對孩子的智力和身高有很大影響,一般家長不接受此療法.中成藥無任何副作用,對兒童身體進行全面調理,使陰陽失調得到恢復,使亢奮得情緒得到穩定,從而解除長時間困擾兒童身心健康的頑癥.中藥是天然的綠色藥品,對兒童的生長發育,增智開慧有很大幫助

表現為不易入睡、易驚醒、白天活動過多、不能靜坐片刻等現象。多動癥要采取綜合治療措施，包括藥物、教育、心理、行為矯治等。家長、醫師、老師、患兒共同參與、相互配合、步調一致。家長要注意觀察，正確處理，確保寶寶健康成長！

多動癥是一種兒童自限性疾病,隨年齡增長,可自然消失.現經學者們長期追蹤觀察發現：（1）僅部分多動癥患兒可自愈多數患兒的癥狀可延續至成年.（2）治與不治,早治與晚治,在療效和預后上,可有顯著的差異.因此,目前一致的看法是：多動癥應及早治療,綜合治療.家長和老師應統一以下幾點認識：第一,兒童多動癥是病態,不應歧視,不應打罵,以免加重孩子的精神創傷.第二,對兒童多動癥必須進行藥物治療,但藥物不能代替教育,藥物可為教育提供良好的條件,并應正確理解藥物的作用與副作用.第三,要取得良好的療效,必須四方面（患兒,家長,教師,醫師）的互相配合.藥物治療：目前大多數專家認為,利他林治療兒童多動癥非常有效,可使注意力集中,養活活動過多的癥狀,從而達到改善行為的目的.患兒隨著行為的改善,學習成績也會有所提高,隨著情緒的穩定,與同學之間的沖突也會減少.因此,該藥也間接地促進了兒童的心理發育.不過,利他林唯一的缺點是,它無法根除這種疾病,只能長期服用.利他林每片10mg,每晨1片,餐后服用,如服用一段時間后,效果不顯,可酌情增量,藥物有效劑量,因人而異家長應經常與老師聯系,密切觀察反應,摸索其有效量,如出現食欲減退,頭昏,失眠等情況,家長不必驚慌,可稍減量,2-3周后,患兒即可適應,反應消失.為避免產生耐藥性,在周日,假日及不學習時,可以不服藥,寒暑假也可停藥,但如假日須要學習及做作業,可在學習前半小時服用利他林.利他林一次服藥作用時間只能維持4-6小時,因此,必須堅持長期服藥才有效果,隨意停藥,癥狀又復出現.根據個人不同情況,可服用1-5年,但隨年齡增長,情況好轉,藥量可逐漸減少,直至停藥.教育方法：服藥同時家長要重視教育工作,要學習了解有關兒童多動癥的知識.不要責備,怪罪,歧視,打罵孩子,要耐心教育,抓緊輔導.教育多動癥的患兒時,要注意以下幾點：1.要求必須切合實際.首先,家長應該了解多動癥的特點,對于多動兒童的要求,切莫像對待正常孩子那樣嚴格.只要求他們的多動行為能控制在一個不肽過分的范圍內,就可以了.提要求不應過于苛求.2.把過多的精力引導起來.對于這類活動力過多的兒童要進行正面的引導,使他們的過多的精力能發揮出來.家長和老師要組織他們多參加多種體育活動,如跑步,打球,爬山,跳遠等,如有條件,應安排他們做一些室外內活動,使他們過多的精力能釋放出來.但是,在安排他們進行活動時,應注意安全,避免危險.3.加強集中注意力的培養.對于這類兒童應逐步培養其靜坐集中注意力的習慣.可以從看圖書,聽故事做起,逐漸延長其集中注意力的時間.也可把他們安排在教室的第一排座位上,以便在上課時能隨時得到老師的監督和指導.如果兒童在集中注意力方面有所進步,應及時表揚,鼓勵,以利于強化.4.培養有規律的生活習慣.對這類兒童應從小培養其有規律的生活習慣.要按時飲食起居,有充足的睡眠時間.不應遷就兒童的興趣而讓他們看電影,電視至深夜,以致影響睡眠.5.培養他們的自尊心和自信心.對于這類兒童,應耐心地反復地進行教育和幫助,培養他們的自尊心和自信心,消除他們所存在的緊張心理,幫助他們提高自控能力.父母應和醫生經常保持聯系,幫助醫生了解教育孩子的情況,征求醫生關于治療上的指導性意見,有條件時,應爭取醫生,家長,教師三方面的合作,共同搞好教育.如果藥物治療和教育措施配合得當,在部分患兒可在短期內變得安靜,注意力集中,即可取得良好的效果.行為治療：行為療法是利用學習原理來糾正孩子的不適宜行為的一種方法.當他們在學習中出現適宜行為時,就及時給予獎勵,以鼓勵他們繼續改進.并求鞏固;而當有些不適宜行為出現時,就要加以漠視或暫時剝奪他們的一些權利,這樣就會促使這些行為逐漸消失.如教師把患兒在上課時間內屁股扭動的次數記下來,倘使減少了,就加以表揚,并且每天給家長帶一份報告去,扭動次數減少了,家長就根據報告給予獎勵.而獎勵的辦法可根據各家的具體條件確定,如準許其晚上看電視,或假日去動物園,或獎勵給玩具等.飲食療法：近年來,研究表明,大量進食含有酷氨酸,水楊酸鹽的食物以及進食加入調味品,人工色素和受鉛污染的食物,均可使具有發生多動癥遺傳素質的兒童發生多動癥,或者使多動癥狀加重.相反,多動癥的患兒只要限止這類食物,癥狀可明顯減輕,因此,多動癥患兒的飲食,應注意以下幾點：1.應少食含酷氨酸的食物,如掛面,糕點等.少食含甲基水楊酸的食物,如西紅柿,蘋果,桔子等.飲食中不要加入辛辣的調味品,如胡椒之類,也不宜使用酒石黃色素,如貝類,大紅是,柑欖等食物.2.應多食含鋅豐富的食物.因為鋅是人體內的微量無素,與人體的生長發育密切有關.鋅缺管常使兒童食欲不振,發育遲緩,智力減退.研究發現,學習成績優良的學生,大多數頭發中鋅含量較高.所以,常吃含鋅豐富的食物,如蛋類,肝臟,豆類,花生等對提高智力有一定幫助.3.應多食含鐵豐富的食物.因為鐵是造血的原料,缺鐵會使大腦的功能紊亂,影響兒童的情緒,加重多動癥狀.因此多動癥孩子,應多食含鐵豐富的食物,如肝臟,禽血,瘦血等.4.應少食含鉛食物.因為鉛可使孩子視覺運動,記憶感覺,形象思維,行為等發生改變,出現多動,所以多動癥患兒應少食含鉛的皮蛋,貝類等食品.5.應少食含鋁食物.因為鋁是一種威脅人體健康的金屬.食鋁過多可致智力減退,記憶力下降,食欲不振,消化不良.多動癥患兒應少吃油條,因為制作油條需要在面粉中加入明礬,而明礬的化學成分為硫酸鉀鋁.因此,吃油條對小兒的智力發育不利.