-
回答1
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
林育能 主任醫師
廣州醫科大學附屬第一醫院
三級甲等
兒科
-
診斷智力低下通常涉及一系列綜合評估,旨在確定個體的認知能力和發育水平。醫生會依據臨床表現和標準化測試結果來做出診斷。若感身體不適,請立即尋求專業醫療幫助,遵循醫生指導進行治療,切勿隨意服藥。
2015-11-21 19:19
1.臨床評估:醫生會通過觀察患者的日常行為、交流能力和學習能力,了解其發育里程碑是否正常。
2.心理測驗:使用標準化智力測驗,如韋氏智力量表,評估患者的智力水平,通常將智商(IQ)低于70作為智力低下的標準。
3.發育史:收集患者自出生以來的發育歷史,包括早期里程碑如坐立、行走和說話的時間。
4.神經影像學檢查:如頭顱CT或MRI掃描,查找可能引起智力低下的結構性腦部異常。
5.實驗室檢查:血液和尿液檢測可排查遺傳、代謝或內分泌疾病,這些疾病可能導致智力障礙,如染色體分析、甲狀腺功能測試等。
6.神經系統檢查:評估患者神經系統功能,包括反應速度、肌肉張力和協調性。
7.特殊檢測:針對特定病因,可能需要進行腦電圖、誘發電位或感染標志物檢測。
診斷智力低下是一個綜合過程,需要多方面的評估以確定其原因和程度。一旦確診,醫生會制定個性化的干預計劃,包括教育、康復治療和支持服務,以幫助患者最大程度地發展其潛力。重要的是,患者和家屬應尋求專業醫療建議,確保獲得合適的診斷和治療。
-
-
回答2
我們邀請臨床執業醫師解答上述提問,您可以進行追問或是評價
-
王慶松 醫師
家庭醫生在線合作醫院
其他
全科
-
1.兒童孤獨癥 孤獨癥兒童大部分有不同程度的智能缺陷,但主要有社會交往,語言交流質的損害,刻板和重復動作,強迫地堅持同一方式等怪異行為。
2.兒童精神分裂癥 大都于7,8歲后起病,有思維不連貫,妄想,幻覺,感情淡漠等,除衰退期外,一般智力缺陷不明顯。
3.器質性精神病 有感染,中毒,外傷等病史或神經系統體征,雖伴有智能缺陷,但不像精神發育遲滯那樣全面性缺陷,而在生活技能等方面障礙較輕。
-
針對上述提問,推薦就醫問藥相關內容,希望幫助您更好解決問題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因為個體的遺傳素質和后天的教育環境與社會實踐不同的結果。遺傳賦予個體智能發展的潛在可能性,但智能的實際發展和有效地發揮則依賴于個體的教育與學習,依賴于個體的主觀努力與實踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個體從小就表現出優異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個體有健全的遺傳素質,但沒有學習和訓練,或者處于環境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實際的發展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預期的發展,或許就是這個緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應行為方面發生存在實質性限制的一種障礙。主要表現在概念、社交和應用的適應能力方面(美國AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»