學習粗心 原是近視惹的禍

　　有些家長總愛抱怨自己的孩子：學習粗心，看書串行，抄黑板丟字；不愛學習，一看書就犯困、易疲勞；做事注意力不集中、寫作業時坐不住總是動。其實這可能是眼睛惹的“禍”。孩子的雙眼視覺功能不正常，不但會有上述表現，還會出現做精細動作時手眼協調差，近視發展過快等癥狀。

　　雙眼視覺是以單眼視覺為基礎，通過人類不斷實踐和鍛煉發展而來。它不是把雙眼看到的東西進行簡單的疊加，更重要的是具有三維立體視覺，從而更精確地反應外在的實際空間，使我們的手眼協調更準確。良好的雙眼視覺功能不僅能清晰看遠，還能持久舒適閱讀。若雙眼視覺出現了缺陷和障礙，將會引起復視、弱視、斜視、異常視網膜對應、立體視功能喪失、視疲勞（如眼部不適、疼痛、視物模糊、時有復視或文字跳行重疊等）、閱讀不能持久舒適，嚴重者還可出現全身癥狀如：頸部僵硬、全身乏力、注意力無法集中、青少年近視發展過快等。所以雙眼視覺功能檢查的重要性也越來越受到人們的重視和認可。

　　曾有一位小學學生，總是頭疼，家長帶著她跑遍各大醫院的神經內科，甚至心理科，又是CT，又是核磁，查不出問題；吃藥治療，也不見成效。最后在同仁醫院驗光配鏡中心進行雙眼視覺功能檢查才發現，原來是看近集合不足，調節功能不好。有些孩子年齡小，眼睛疲勞卻不會主訴。通過視功能檢查可以準確發現問題，對癥下藥。

　　一位女士經常帶著8歲的孩子出入各種重要場合，可是不知為什么，孩子在這種場合老是打哈欠，表現得十分不禮貌，家長也特別尷尬。后來經過視功能檢查發現，他屬于調節超前，看遠眼睛總處于緊張、疲勞狀態，在人多的場合，看東西擁擠，仿佛人都往眼前撲，看書串行、跳字。通過打哈欠來緩解眼睛的疲勞。驗光配鏡隱形中心的呂燕云為他制定了視功能訓練方案，用以放松眼睛肌肉，僅幾周時間，孩子打哈欠的情況明顯減少。

　　雙眼視覺功能檢查的內容包括：立體視檢查、Worth四點檢查、隱斜視檢查、AC／A檢查、調節功能檢查（包括BCC、調節幅度、正負相對調節、調節靈敏度檢查）、集合功能檢查（包括集合近點、正負相對集合、集合靈敏度）等，視光師會根據眼睛的具體情況做檢查，并做出分析。

　　現代生活、工作和學習節奏過快，出現上述癥狀的人群也越來越多，困擾著人們的生活。同仁醫院驗光配鏡中心正在開展雙眼視覺功能檢查并根據檢查結果科學分析，針對雙眼視覺功能的缺陷提出家庭視覺功能訓練方案，可以在家進行訓練，幫助那些出現過或正在受到視覺困擾的患者改善視覺質量，提升生活品質。

（責任編輯：劉彩婷 ）