兒童自閉癥的特征主要包括社交互動(dòng)障礙、語(yǔ)言交流困難、重復(fù)刻板行為、興趣狹窄以及感知覺(jué)異常等。 1. 社交互動(dòng)障礙：難以理解他人的情感和意圖，缺乏眼神交流，對(duì)他人的呼喚反應(yīng)遲鈍，不喜歡與他人一起玩耍。 2. 語(yǔ)言交流困難：說(shuō)話(huà)晚，語(yǔ)言表達(dá)能力差，可能存在語(yǔ)言重復(fù)、模仿語(yǔ)言等問(wèn)題。 3. 重復(fù)刻板行為：如反復(fù)拍手、搖晃身體、排列物品等，對(duì)日常活動(dòng)的順序和環(huán)境的改變非常敏感。 4. 興趣狹窄：只對(duì)特定的事物或活動(dòng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣，對(duì)其他事物缺乏關(guān)注。 5. 感知覺(jué)異常：可能對(duì)聲音、光線(xiàn)、觸覺(jué)等過(guò)度敏感或不敏感。 總之，兒童自閉癥的表現(xiàn)多樣，如果發(fā)現(xiàn)孩子有上述特征，應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行評(píng)估和診斷，以便盡早開(kāi)展干預(yù)和治療。

病情分析：孩子由于家人的批評(píng)不愿意說(shuō)話(huà)，好哭也容易著急，這些不像自閉癥，自閉癥的特點(diǎn)是缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系，重復(fù)刻板行為，痛覺(jué)遲鈍、對(duì)某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好，這些癥狀并不符合指導(dǎo)意見(jiàn)：孩子僅僅是因?yàn)楦改傅呐u(píng)而不愿多講話(huà)，和不受人關(guān)注、長(zhǎng)期孤獨(dú)導(dǎo)致的自閉癥不是一種類(lèi)型，面對(duì)兒童的錯(cuò)誤應(yīng)該指出并耐心的糾正，而不是過(guò)多的批評(píng)，不然小孩子只會(huì)因害怕犯錯(cuò)而更加不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà)的 醫(yī)生詢(xún)問(wèn)：在家人足夠的關(guān)心是不太會(huì)出現(xiàn)自閉癥的，而且孩子是在批評(píng)之后才不愛(ài)說(shuō)話(huà)的

你好，該癥患兒在社會(huì)交往方面存在質(zhì)的缺陷。在嬰兒期，患兒回避目光接觸，對(duì)人的聲音缺乏興趣和反應(yīng)，沒(méi)有期待被抱起的姿勢(shì)，或抱起時(shí)身體僵硬、不愿與人貼近。在幼兒期，患兒仍回避目光接觸，呼之常無(wú)反應(yīng)，對(duì)父母不產(chǎn)生依戀，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣

自閉癥的實(shí)質(zhì)的損害是認(rèn)知障礙，如果能發(fā)現(xiàn)早期癥狀，進(jìn)行早期診斷、早期治療無(wú)疑會(huì)對(duì)預(yù)后產(chǎn)生積極而有效的影響。應(yīng)該在心理調(diào)整方面努力。