你好，做數(shù)學(xué)思維不清楚，不代表左腦不發(fā)達(dá)的，只能說說他關(guān)于數(shù)學(xué)這方面的潛能還沒有開發(fā)出來，這些后天通過培養(yǎng)是可以在一定程度上開發(fā)出來的。建議將孩子送去一些益智類的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)一下，效果應(yīng)該還是比較明顯的，平日里自己也可以多與之玩一些數(shù)字類的小游戲。

每個(gè)人的天分都不一樣哩，我女兒對(duì)數(shù)學(xué)也是不敏感的。我沒什麼管哩。

培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力你可以通過美希教育的訓(xùn)練來達(dá)成的，之前我們家孩子也是，思維特別的不靈活，做什么事情都比較中規(guī)中矩的，訓(xùn)練以后孩子明顯比以前靈活了，不會(huì)那么呆板了

常有人說，數(shù)學(xué)是左腦的產(chǎn)物，數(shù)學(xué)教育主要是左腦訓(xùn)練.其實(shí)，數(shù)學(xué)是左右腦共同的產(chǎn)物，數(shù)學(xué)教育對(duì)人的左右腦開發(fā)都起重要作用。都說人用左腦說話，可科學(xué)家又說左撇子的語言功能在右腦，數(shù)學(xué)有代數(shù)有幾何，如果籠統(tǒng)說的話，代數(shù)在左腦，幾何在右腦，但這是一個(gè)籠統(tǒng)地說法，人在用腦的時(shí)候其實(shí)是100%的效率。沒有被閑置的腦細(xì)胞