您孩子的這種情況也不一定就是屬于孤僻癥的表現,建議您平時要多帶孩子去人多的地方,要盡量的讓孩子和別人交流,比如說多和小朋友玩等等,時間長了慢慢就會改善的.以上是對“我孩子不愛出門。不理發是孤僻癥..”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

你好,這種情況不一定是孤僻者,建議最好到專科醫院詳細檢查,對癥治療.

是的,是輕微的兒童孤僻癥!兒童孤獨癥是指一種疾病,主要表現為患兒的精神活動與環境脫離,行為離奇,孤僻離群,沉緬于自己的病態體驗中,別人無法了解其內心的喜怒哀樂.具有以下特征：極度孤僻,不能與他人發展人際關系；言語發育遲滯,失去了用語言進行交往的能力；重復簡單的游戲活動,并渴望保持原樣不變；缺乏對物體的想象能力和靈巧的運用能力.發病多數在3歲以前.孤獨癥的病因至今未明,可能與以下原因有關：如心理因素,遺傳因素,圍產期并發癥以及器質性因素,患有先天性腦發育異常.不能主動與人交談,不會以提出問題的形式維持與別人的交談,即使講話,所講內容與當時人物,環境內容不相吻合；也不管別人是否聽懂或是否在聽.言語缺乏音調,缺乏抑揚頓挫,從話中聽不出喜惡愛恨.有時在高興,滿足,煩惱,不滿時會尖叫或喊叫.不會使用手勢,點頭,搖頭,面部表情等體態語言來表達自己的需要,要求和喜怒哀樂.一般來說,在2歲半左右,可以發現并確診兒童孤僻癥.如果家長發現自己的孩子0-1歲時很少哭,或一直不哭,到別的孩子都能說話的時候,他還不說話,或者有文中所述的一些典型癥狀的話,應該帶孩子到專門的醫院去檢查鑒定,比如兒童醫學中心等醫療機構診治.

你好先不要著急有這些表現也不一定就是孤僻癥孤僻常表現為獨往獨來,離群索居,對他人懷有厭煩,戒備和鄙視的心理；凡事與己無關,漠不關心,一副自我禁錮的樣子；如果與人交往,也會缺少熱情和活力,顯得漫不經心,敷衍了事.有時看上去似乎也較活躍,但常給人一種做作的感覺,仿佛有點神經質,因而人都不愿主動與之交往,不得不與之相處時,也會有如坐針氈之感.……如果是這樣,一般就屬于孤僻癥了.

孤獨癥,被歸類為一種由于神經系統失調導致的發育障礙,其病征包括不正常的社交能力,溝通能力,興趣和行為模式.兒童自閉癥是一種廣泛性發展障礙,以嚴重的,廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為,興趣和活動為特征的精神疾病.其常見的病因及影響因素包括遺傳,腦器質性病變,社會心理因素等.由于兒童孤獨癥起病年齡早,癥狀特殊,尚無有效的治療方法,而且至今也沒有完全得到治愈的病例.現比較統一的觀點認為關鍵在于早期發現,早期干預,通過行為干預和特殊教育訓練等方法,來提高他們在日常生活中自理,認知,社會交往及適應社會的能力.臨床上比較有效的具體干預方法有行為干預,結構化教育,語言訓練等.自閉癥的治療　　一般說來,孤獨癥患兒的預后好壞與發現疾病苗頭早晚,疾病嚴重程度,早期言語發育情況,認知功能,是否伴有其它疾病,是否用藥,是否訓練等多種因素有關.　　心理學研究發現,孤獨癥的實質的損害是認知障礙,表現在早期的分享性注意和扮演行為上.分享性注意是指與他人共同分享對某種事物的興趣,當孤獨癥面對一種物品時不是與他人分享興趣,而是要得到它,這種障礙是孤獨癥的早期癥狀之一.就象在前面第一部分中講到的那樣,不會進行扮演性游戲也是孤獨癥的早期表現之一.如果能發現早期癥狀,進行早期診斷,早期治療無疑會對預后產生積極而有效的影響.　　孤獨癥患兒沒有獨立交往的能力,不會根據環境要求改變自己的行為方式來適應環境,這種障礙隨著年齡增大顯得更為突出.伴有嚴重智力低下者,無任何言語功能,無法克制和難以治療的尖叫,自傷等行為持續存在,直接威脅著生存,給教育和干預帶來障礙,作為家長,是很容易辨認出孩子的這些異常的.　　一部分患兒到青春期以后癥狀可有改善,古怪刻板的行為減少,社會交往和適應社會的能力或多或少地提高.但仍表現為與人交往困難,獨來獨往,回避他人;在不涉及社交能力時,也能干好某些簡單,機械的事情.　　早期或在確診為孤獨癥之前已有較好的語言或言語功能者預后較好.盡管疾病本身使他們發展語言的潛能受到限制,但他畢竟是具有這種潛能或基礎,使用藥物效果比較好.