十二歲孩子十以內(nèi)加減法不會，不一定能直接反映其智商水平。影響孩子數(shù)學運算能力的因素眾多，如教育環(huán)境、學習方法、心理狀態(tài)、大腦發(fā)育、注意力等。 1. 教育環(huán)境：孩子所處的教育環(huán)境對其學習效果有重要影響。若教學方法不適合或缺乏足夠的練習機會，可能導致孩子在數(shù)學運算方面表現(xiàn)不佳。 2. 學習方法：有效的學習方法能幫助孩子更好地理解和掌握知識。如果孩子沒有掌握正確的學習技巧，會在數(shù)學學習上遇到困難。 3. 心理狀態(tài)：孩子的心理狀態(tài)如焦慮、緊張、缺乏自信等，可能影響其在數(shù)學學習中的表現(xiàn)和發(fā)揮。 4. 大腦發(fā)育：大腦某些區(qū)域的發(fā)育情況可能影響數(shù)學運算能力。但這并不意味著智商低，只是在特定方面的發(fā)展稍緩。 5. 注意力：注意力不集中容易導致學習效率低下，影響孩子對數(shù)學知識的吸收和運用。 總之，不能僅憑十以內(nèi)加減法不會就判定孩子智商低。家長和老師應綜合考慮各種因素，給予孩子正確的引導和幫助，必要時可尋求專業(yè)人士的評估和建議。

如果寶寶現(xiàn)在沒有不適的癥狀可以不用藥物治療，平時給寶寶多吃些含鈣高的食物，多曬太陽來增加鈣的吸收，保證寶寶有充足的睡眠，平時飲食多樣化些，食欲不好時可以給寶寶口服此調(diào)節(jié)脾胃功能的藥物如健脾顆粒及兒寶顆粒，祝寶寶茁壯成長