侄女患病，治療方法需綜合考慮疾病類型、癥狀表現(xiàn)、患者身體狀況、病因以及治療方案的可行性等。常見疾病如感冒、肺炎、胃炎等，治療方法各有不同。 1.疾病類型：不同類型的疾病治療方法差異很大。例如，細(xì)菌感染性疾病常使用抗生素如阿莫西林、頭孢呋辛酯、左氧氟沙星等；病毒感染性疾病可能需要抗病毒藥物如阿昔洛韋、利巴韋林等。 2.癥狀表現(xiàn)：根據(jù)癥狀輕重選擇治療方式。如發(fā)熱，輕度可物理降溫，嚴(yán)重時(shí)需使用退燒藥如對(duì)乙酰氨基酚。 3.患者身體狀況：身體較弱的患者可能對(duì)某些藥物耐受性差，治療時(shí)要更謹(jǐn)慎。 4.病因：明確病因有助于精準(zhǔn)治療。如過敏導(dǎo)致的疾病，需避免過敏原，并使用抗過敏藥物如氯雷他定。 5.治療方案的可行性：要考慮治療的便利性、副作用以及患者的依從性等。 總之，侄女患病后應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，明確診斷，醫(yī)生會(huì)根據(jù)具體情況制定合適的治療方案。治療過程中要嚴(yán)格遵醫(yī)囑，注意觀察病情變化。

自閉癥兒童可出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失常，這是由于腦部功能障礙，無(wú)法將人類的視覺、聽覺、觸覺等基本感覺加以統(tǒng)合，而作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。感覺統(tǒng)合療法的目的是要刺激以上幾種感覺，教導(dǎo)病童控制反應(yīng)，讓他們依照內(nèi)在潛能來(lái)引導(dǎo)自己的日常活動(dòng)，形成順應(yīng)性的反應(yīng)，藉此促成這些感覺的組合和統(tǒng)一。

行為療法是自閉癥教育治療中最常采用而且有效的方法，主要是應(yīng)用自閉癥兒童本身自發(fā)性的反應(yīng)，來(lái)改善自閉癥癥狀及戒除一些重復(fù)行為，亦可教導(dǎo)他們以配合日常生活，甚至成為他們的專業(yè)技能。