高中輟學后因上學產生心理障礙如何應對
我初中高中統計三年沒有上學現在馬上就要高考了我不是不想上學,是不能上學只要想到這件事情就會呼吸急促,用力抓著自己的頭發,剛上高一的時候我一進學校就大腦一片空白,麻木,那段時間感覺偏執的都不是自己了.這件事情我甚至對網友多沒說過,我很自卑,大家都在上學,為什么我沒上,我很怕他們問,已經成為了我的心結,我爸媽也不是那種能疏導別人的人,我也從來不跟他們說心事,一說,他們就否定我,我沒什么好說的了,我已經不知道該怎么辦了,我不是沒有自理能力獨自上街,就是有心理障礙,努力緩解了兩年好多了,當初不上學的時候都不敢面對書包,一聽到學校本能的就想跑.馬上就要開學了,我還是沒上學,初中一直都是被嘲諷的對象,初三細問下才知道是那個喜歡我的男生帶領的,我初中一直生活在壓力下,小學也不是那么立事的人,因為生活在老媽教書的學校,學習也一直不好,最近好多了敢出去見人了,以前是絕對不敢獨自出去的.其實高中這兩年歇了很久也長大不少,就是有那么一兩件事束縛手腳沒辦法面對掙脫.我很恐懼,自從不去上學也一直在焦慮,前途未卜,不是我不想去,我也不知道去了會怎樣.反正也和以前一樣吧?學習還是一樣不好,還是會被欺負.整整兩年,這件事我對任何人都沒說過.我也不知道該告訴誰,該怎么辦,爸媽也不重視,雖然每天都聊天都是扯閑話,我從來不跟他們說心里話.我爸媽每次問我你未來該怎么辦想好沒,要不去學學手藝算了,我就會不可抑止的生氣.我對自己很失望.曾經的治療情況和效果:初中得過癔癥
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回答4
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許宗彥 主治醫師
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內科
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高中輟學后出現面對上學的心理障礙,表現為呼吸急促、逃避等,原因可能有過往經歷、家庭溝通、自我認知、社交壓力、心理疾病等。 1.過往經歷:初中長期處于被嘲諷的環境,可能導致心理創傷,影響對學校的態度。 2.家庭溝通:與父母交流不暢,得不到理解和支持,加重心理負擔。 3.自我認知:對自己評價較低,缺乏自信,產生焦慮和恐懼。 4.社交壓力:擔心同學的詢問和異樣眼光,害怕再次被欺負。 5.心理疾病:初中曾患癔癥,可能影響情緒和行為。 面對這種情況,建議及時尋求專業心理幫助,通過心理咨詢、心理治療等方法,改善心理狀態,重新建立對學習和生活的信心。同時,要嘗試改善與家人的溝通,獲得他們的支持。
2025-02-21 03:39
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李華卿 醫師
家庭醫生在線合作醫院
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中醫科
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以上要考慮因心理性原因導致的要積極進行心理咨詢才行的。
2015-12-28 22:40
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回答2
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申蘭闊 醫師
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全科
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心理分析:你的情況是焦慮性神經癥的表現,焦慮性神經癥是神經癥中最為常見的一種,患者的內心往往敏感而壓抑,多以焦慮情緒體驗為主要特征。可有一些人際關系敏感,內心不安為主要表現,可分為廣泛性焦慮和驚恐障礙兩種形式。癥狀表現還有:無明確客觀對象的緊張擔心,坐立不安,常伴有植物神經癥狀如心悸、手抖、出汗、尿頻等。心理指導:建議你學會接納自己的癥狀,帶著癥狀去積極的生活,把關注放在生活中積極的方面,減少對癥狀問題的強化,用意志力來克服困難,堅持做自己應該做的事,讓癥狀順其自然的發生與消退,忽略癥狀的存在,慢慢的感受就會好起來,癥狀也就會隨之減輕。也可以申請家庭心理醫生的幫助。限時免費申請。
2015-12-28 19:40
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回答1
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谷魁廣 醫師
家庭醫生在線合作醫院
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內科
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您好。已經收到您沒有給任何人提過的事情。傾訴出來是不是覺得好很多了?如果長時間默默承認一些事情,心中會不會有難受的感覺。您不需要對自己失望。很多人遇到和您一樣的生活環境是完全受不了的。盡管很多事并不如人意,但您能夠面對,也沒有因此放棄想繼續學業,這不是一般人能做得到。在有條件以后,是可以通過專業正規的心理咨詢來幫助自己的。祝福。
2015-12-28 07:01
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