高一學生存在對學業興趣缺乏、經濟壓力導致興趣培養受阻、人際交往困擾、自我否定以及情緒低落等問題。 1. 學業興趣缺乏：可能是學習壓力大、教學方法不適應等導致。要嘗試調整學習方法，尋找學習的樂趣和成就感。 2. 經濟壓力：家庭經濟狀況影響興趣培養，可考慮尋找其他低成本的發展途徑，或通過努力學習爭取獎學金。 3. 人際交往困擾：害怕孤獨又不善于主動交往，要勇敢邁出第一步，從簡單的微笑和打招呼開始。 4. 自我否定：覺得自己干啥都不行，這是缺乏自信的表現。多關注自己的優點和進步，逐步建立自信。 5. 情緒低落：有想死的念頭，要及時調整心態，通過運動、聽音樂等方式緩解壓力。 高一階段是成長的關鍵時期，遇到這些問題是正常的，關鍵是要積極面對，采取有效的方法解決。相信通過努力，一定能夠克服困難，迎接美好的未來。

抑郁癥早期癥狀：1.抑郁心境程度不同，可從輕度心境不佳到憂傷、悲觀、絕望。病人感到心情沉重，生活沒意思，高興不起來，郁郁寡歡，度日如年，痛苦難熬，不能自拔。有些病人也可出現焦慮、易激動、緊張不安。2.喪失興趣是抑郁病人常見癥狀之一。喪失既往生活、工作的熱忱和樂趣，對任何事都興趣索然。體驗不出天倫之樂，對既往愛好不屑一顧，常閉門獨居，疏遠親友，回避社交。病人常主訴“沒有感情了”、“情感麻木了”、“高興不起來了”。3.精力喪失，疲乏無力，洗漱、著衣等生活小事困難費勁，力不從心。常用“精神崩潰”、“泄氣的皮球”來描述自己的狀況。4.自我評價過低：病人往往過分貶低自己的能力，以批判、消極和否定的態度看待自己的現在、過去和將來，這也不行，那也不對，把自己說得一無是處，前途一片黑暗。強烈的自責、內疚、無用感、無價值感、無助感，嚴重時可出現自罪、疑病觀念。5.病人呈顯著、持續、普遍抑郁狀態，注意力困難、記憶力減退、腦子遲鈍、思路閉塞、行動遲緩，但有些人則表現為不安、焦慮、緊張和激越。6.消極悲觀：內心十分痛苦、悲觀、絕望，感到生活是負擔，不值得留戀，以死求解脫，可產生強烈的自殺念頭和行為。7.軀體或生物學癥狀：抑郁病人常有食欲減退、體重減輕、睡眠障礙、性功能低下和心境晝夜波動等生物學癥狀，很常見，但并非每例都出現。?8.食欲減退、體重減輕：多數病人都有食欲不振，胃納差癥狀，美味佳肴不再具有誘惑力，病人不思茶飯或食之無味，常伴有體重減輕。9.性功能減退：疾病早期即可出現性欲減低，男性可能出現陽痿，女性有性感缺失。10.睡眠障礙：典型的睡眠障礙是早醒，比平時早2~3小時，醒后不復入睡，陷入悲哀氣氛中。11.晝夜變化：有心境有晝重夜輕的變化。清晨或上午陷入心境低潮，下午或傍晚漸見好轉，能進行簡短交談和進餐。晝夜變化發生率約50％。