孩子在幼兒園出現不合群、易生氣哭鬧的情況，可能是性格因素、環境適應問題、家庭教養方式、社交技能缺乏、心理問題等所致。 1. 性格因素：有些孩子天生性格內向、敏感，在新環境中容易感到不安和焦慮。家長要多鼓勵孩子表達自己的感受，給予耐心和理解。 2. 環境適應問題：幼兒園對孩子來說是新環境，需要時間去適應。家長可以提前帶孩子熟悉幼兒園，減輕陌生感。 3. 家庭教養方式：過于溺愛或嚴厲的教養方式都可能影響孩子的情緒和行為。家長要建立合理的規則，培養孩子的自律和情緒管理能力。 4. 社交技能缺乏：孩子可能不知道如何與小朋友交流和互動。家長可以通過角色扮演等方式，教孩子一些基本的社交技巧。 5. 心理問題：如果孩子的問題持續且嚴重，可能存在心理方面的問題，如焦慮癥、抑郁癥等。這需要專業心理醫生的評估和干預。 總之，家長要多關注孩子的情緒變化，與老師保持溝通，共同幫助孩子適應幼兒園生活，建立良好的人際關系。如果孩子的問題長期得不到改善，建議及時尋求專業幫助。

很可能是自閉癥。第一，在同一個既不能說話，又不能懂得很多的孩子打交道時，至關重要的是選擇時機，使你能立即做出反應去獎勵或阻止。第二、要設法去理解為什么孩子行為特別。　第三，你的反應應該保持一致第四，你做出反應的方式，應當容易為孩子所理解。

對于改善自閉癥孩子地刻板行為，盡量幫他找到他感興趣地事物活動，多用其他地活動或玩具來吸引他地注意力，不要讓他無所事事，以免他覺得太無聊，一直重復同樣動作。另外，讓這些重復地動作加以意義化，也是改善刻板化行為地方法之一，例如：如果孩子喜歡轉東西，你可以教他玩陀螺；如果孩子喜歡搖晃身體，你可以放音樂，讓他用不同地方式隨著音樂搖擺身體。

你現在就發現這個問題是很好的。不過不要著急，畢竟孩子還小，讓他適應一段時間吧，不要老是強迫他，如果一年都沒有改變，那就要指導指導了你現在就發現這個問題是很好的。不過不要著急，畢竟孩子還小，讓他適應一段時間吧，不要老是強迫他，如果一年都沒有改變，那就要指導指導了