容易激動、生氣，與周圍人相處困難，憂慮過多，可能是由心理壓力、性格因素、激素變化、神經系統問題或精神疾病等引起。 1. 心理壓力：長期處于高強度的工作或生活壓力下，可能導致情緒不穩定。建議通過合理安排時間、適當運動、旅游放松等方式緩解。 2. 性格因素：性格內向敏感或過于要強，容易在人際交往中產生問題。需要學會調整心態，增強自信，接受自己的不完美。 3. 激素變化：例如女性在生理期、孕期或更年期，激素水平波動可能影響情緒。可通過飲食調節，多吃富含維生素和礦物質的食物。 4. 神經系統問題：某些神經系統疾病，如神經衰弱，也會出現類似癥狀。要保證充足睡眠，避免過度勞累。 5. 精神疾病：如焦慮癥、抑郁癥等，需要及時就醫，可能會使用藥物治療，如舍曲林、氟西汀、帕羅西汀等。 出現上述情況，應重視自身情緒和心理狀態，必要時尋求專業幫助，以改善生活質量。

心理分析：注意力障礙，主要表現為無法將心理活動指向某一具體事物，或無法將全部精力集中到這一事物上來，同時無法抑制對無關事物的注意。造成這種情況的原因比較復雜，許多較嚴重的心理障礙都可以引起注意力障礙。而對于學生來說，主要是由于學習負擔重，心理壓力過大，而造成高度的緊張和焦慮，從而導致了注意力無法集中的障礙。另外，睡眠不足，大腦得不到充分休息，也可能出現注意力渙散的情況。心理指導：(1)、養成良好的睡眠習慣(2)、學會自我減壓(3)、做些放松訓練(4)、做些集中注意力的訓練另外如果是孩子，年齡小，作為家長要善加引導。多鼓勵孩子的注意力集中的行為

放松心態，積極面對，有時是因為缺乏自信。平時少說多做，等你能力水平提高自然會有不同。

這不是病正常主要你沒有養成學習的習慣強制學習3天你就會發現你會專心學習了

心理分析：上課注意力不集中有多種原因：心里有事，情緒低落，對課程內容不感興趣等。心理指導：可以根據具體原因進行自我調節，還有一個可以加強自我控制的方法就是采用目標控制法，為自己設定一個短期目標，為了達到這個目標你需要完成多少課程，每天給自己布置一些任務。希望能夠幫助到你！