8 歲孩子患有注意缺陷障礙，可能產生學習困難、社交障礙、情緒問題、行為問題、影響身心健康等危害。 1. 學習困難：孩子難以集中注意力，導致學習成績下降，理解和記憶知識的能力減弱。 2. 社交障礙：與同學交流少，難以融入集體，影響人際關系的建立和發展。 3. 情緒問題：容易出現焦慮、抑郁、煩躁等不良情緒，情緒波動較大。 4. 行為問題：可能有沖動、多動、違抗等行為表現，違反紀律。 5. 影響身心健康：長期的注意力不集中和心理壓力，可能影響睡眠質量，導致身體發育遲緩。 總之，注意缺陷障礙對孩子的成長和發展會產生多方面的不良影響，家長應重視并及時尋求專業幫助，幫助孩子改善癥狀，促進其健康成長。

你好，注意力缺陷障礙俗稱兒童多動癥其發病原因很多是兒童青少年時期長見病有的甚至廷續到成年其早期表現為行為幼稚、違拗、與同學相處不良、與學習成績不好的同學聚在一起或是退縮、孤獨繼而撒謊、偷竊、離家出走乃至少年犯罪注意缺陷障礙的危害很大如果本癥兒童受不正確對待（如受到師長的批評打罵等）患兒往往缺乏自信和自尊容易繼發情緒障礙學習成績落后、情緒障礙、問題行為和品行障礙多為繼發性。

你好注意力缺陷障礙俗稱兒童多動癥其發病原因很多是兒童青少年時期長見病有的甚至廷續到成年其早期表現為行為幼稚、違拗、與同學相處不良、與學習成績不好的同學聚在一起或是退縮、孤獨繼而撒謊、偷竊、離家出走乃至少年犯罪注意缺陷障礙的危害很大如果本癥兒童受不正確對待（如受到師長的批評打罵等）患兒往往缺乏自信和自尊容易繼發情緒障礙學習成績落后、情緒障礙、問題行為和品行障礙多為繼發性

您好患注意力缺失癥并不意味著過度活躍正好相反ADD患者往往可能是相當安靜甚至是嚴肅的人而另一方面得ADD癥也不意味著反應遲緩許多ADD患者天資聰慧反應敏捷而且非常成功除了注意力分散以外還有其他的癥狀表明你可能是個潛在的ADD如果發現孩子有注意力缺陷、達到適應不良的程度并與發育水平不相稱時家長或老師都應引起重視

你好當本癥兒童受不正確對待時（如受到師長的批評打罵等）患兒往往缺乏自信和自尊容易繼發情緒障礙學習成績落后、情緒障礙、問題行為和品行障礙多為繼發性患兒早期表現為行為幼稚、違拗、與同學相處不良、與學習成績不好的同學聚在一起或是退縮、孤獨繼而撒謊、偷竊、離家出走乃至少年犯罪。