兩性教育要從小開(kāi)始 正確性教育是怎樣的？

陽(yáng)陽(yáng)從兩歲開(kāi)始就有一個(gè)不好的習(xí)慣，睡覺(jué)時(shí)手捂著私處。每天忙于奔波的父母并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子的這個(gè)行為。陽(yáng)陽(yáng)三歲上了幼兒園，園里的床鋪都是連通的，冬天時(shí)被子比較厚，陽(yáng)陽(yáng)捂著私處睡覺(jué)沒(méi)有被任何人發(fā)現(xiàn)。夏天到了，厚被子換成了毛巾被，“陽(yáng)陽(yáng)，你睡覺(jué)的姿勢(shì)好怪。”臨床的小同伴午睡起床后跟陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)到。陽(yáng)陽(yáng)不自覺(jué)的有些臉紅，“哪哪里怪，不用你管。”三四歲的小孩已經(jīng)可以用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)交流，而且他們已經(jīng)會(huì)“不好意思”了。同床的話(huà)給了陽(yáng)陽(yáng)一個(gè)提醒，往后的午睡，他都是等身邊的同伴睡著后再休息。但是小機(jī)靈鬼并不知道，老師已經(jīng)開(kāi)始注意他這個(gè)行為了。終于有一天，當(dāng)媽媽把陽(yáng)陽(yáng)接回家后開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行“審問(wèn)”。

“寶寶，你為何睡覺(jué)時(shí)老捂著自己尿尿的地方呢？”突入起來(lái)的質(zhì)問(wèn)令孩子不知所措，“哇……”陽(yáng)陽(yáng)大哭了起來(lái)。媽媽好像知道自己過(guò)于嚴(yán)厲了，三四歲的孩子能懂什么？趕緊把孩子哄好，再平心氣和的交流。原來(lái)，陽(yáng)陽(yáng)就是覺(jué)得睡覺(jué)時(shí)捂著私處很舒服，有一種說(shuō)不出的安全感，并非是父母想象的不良事情。這下陽(yáng)陽(yáng)的媽媽困惑了，孩子為何出現(xiàn)這種行為呢？

陽(yáng)陽(yáng)媽媽的困惑并非她一個(gè)人有，相信國(guó)內(nèi)99%的父母都對(duì)孩子捂著私處這種行為產(chǎn)生疑問(wèn)。首先要說(shuō)明一下，父母這種可悲的情況是由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)性教育導(dǎo)致的。

2—5歲的孩子處于性蕾期，這一時(shí)期，孩子的注意力開(kāi)始有了轉(zhuǎn)移，通過(guò)撫摸陰莖和陰蒂來(lái)獲得身體的快感和滿(mǎn)足，這種愉悅的感覺(jué)來(lái)自對(duì)性器官的刺激。但這種幼兒期的自慰和成年人的手淫是兩種不同的概念，性質(zhì)也完全不相同。孩子的這一行為既無(wú)成年人的性意識(shí)也無(wú)性交意愿，更沒(méi)有成年人射精等性生理反應(yīng)，在孩子的心中，這完全是一種性游戲而已。

但家長(zhǎng)在這一時(shí)期，看到孩子玩弄生殖器，都會(huì)感到恐慌和不安，往往出于成年人的偏見(jiàn)對(duì)孩子的這一無(wú)意識(shí)行為進(jìn)行阻攔和責(zé)備，對(duì)孩子進(jìn)行有害的性教育，把性說(shuō)成是下流、骯臟和不健康的。而家長(zhǎng)這種很可能對(duì)孩子造成心靈的傷害，甚至對(duì)性產(chǎn)生罪惡感和恐懼感，還可能造成孩子成年后的性功能障礙。家長(zhǎng)要注意自己的言行，更要在這一時(shí)期對(duì)孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男越逃?/p>

很多家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)樽约浩珢?ài)男孩或女孩而將自己的孩子往自己喜歡的方向打扮，以此來(lái)滿(mǎn)足自己的愿望。這些家長(zhǎng)通常認(rèn)為小孩子什么都不知道，這樣做也沒(méi)什么不妥，然而這么做的結(jié)果是影響孩子的性自認(rèn)，會(huì)導(dǎo)致后來(lái)性格和行為上的改變。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行正確的性教育。

1、孩子出生后，無(wú)論性別如何，在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應(yīng)混淆，以免孩子從小對(duì)自己和他人形成性朦朧意識(shí)，從而影響孩子的性取向。

2、當(dāng)孩子能聽(tīng)懂言語(yǔ)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)把性教育貫穿在日常生活中，如在洗澡、著裝、修整發(fā)型及玩具選擇等方面要有明確的性別區(qū)分。還可通過(guò)書(shū)報(bào)、畫(huà)冊(cè)、影視、講故事等去引導(dǎo)孩子觀察動(dòng)物、植物的生長(zhǎng)和繁殖，使孩子對(duì)生殖產(chǎn)生一種自然的認(rèn)識(shí)，從而使他們接受大自然，熱愛(ài)人類(lèi)，認(rèn)識(shí)生命本質(zhì)，使性自認(rèn)得以完成。

3、父母在家庭生活中，要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，如洗澡、睡前等，很自然地讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體，尤其是要孩子認(rèn)識(shí)到生殖器官與人體其他器官一樣并不神秘，而且引導(dǎo)孩子要保持自體清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、當(dāng)孩子提出有關(guān)性方面的疑問(wèn)時(shí)，父母不應(yīng)回避，宜用孩子能理解和接受的言語(yǔ)和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解決和滿(mǎn)足。如果孩子在家翻出了幾個(gè)避孕套出來(lái)，也不要尷尬，可趁此機(jī)會(huì)向孩子講解一些生理知識(shí)。

5、進(jìn)行性教育時(shí)既要如實(shí)相告，又不能太復(fù)雜；既要鼓勵(lì)孩子的求知欲，又要把一些具體細(xì)節(jié)很自然地延遲到孩子的未來(lái)生活中去了解。

6、父母自身行為的模范也很重要。父母之間感情真摯、融洽，道德高尚，給孩子樹(shù)立良好的榜樣，就會(huì)使孩子熱愛(ài)人生，熱愛(ài)生活，正確對(duì)待性的問(wèn)題。