肺炎支原體具有一定傳染性，患病后能否上學需綜合多方面因素判斷，包括病情嚴重程度、癥狀表現、治療情況、學校環境以及個人體質等。若身體感到不適，務必立刻就診，遵循醫生的建議進行治療，切勿自行開處方。
1.病情嚴重程度：若病情較輕，僅有輕微咳嗽、發熱等癥狀，經過適當治療癥狀有所緩解，可能可以上學。但病情嚴重，如出現高熱、劇烈咳嗽、呼吸困難等，應暫停上學，以利于康復。
2.癥狀表現：頻繁咳嗽可能影響自身學習及他人，且易導致疲勞，不利于恢復。若癥狀明顯改善，體力恢復較好，上學的可行性增加。
3.治療情況：正在接受治療，尤其是使用抗生素期間，可能因藥物副作用影響身體狀態，此時上學需謹慎。若治療效果顯著，癥狀基本消失，可考慮上學。
4.學校環境：學校人員密集，易交叉感染。若學校通風良好，衛生條件佳，上學相對安全；反之則風險較大。
5.個人體質：體質較好的患者恢復較快，抵抗力較強，上學后再次感染或病情加重的風險相對較低。
總之，肺炎支原體感染患者能否上學應綜合評估，家長和醫生需共同權衡利弊，做出最適合患者的決定。同時，患病期間應注意休息，多喝水，保持良好的生活習慣。