重視青少年性教育，主要是因?yàn)樗兄谇嗌倌甑纳硇慕】蛋l(fā)展、預(yù)防不良行為、建立正確的價(jià)值觀、保障自身安全以及促進(jìn)家庭和社會(huì)的和諧，X1、X2、X3、X4、X5等。 1.X1：促進(jìn)身心健康。青少年在青春期身體和心理會(huì)發(fā)生諸多變化，性教育能讓他們正確認(rèn)識(shí)這些變化，減少因好奇和誤解帶來的焦慮和困惑。 2.X2：預(yù)防不良行為。缺乏性教育可能導(dǎo)致過早的性行為、性犯罪等不良行為，性教育能引導(dǎo)青少年樹立正確的性觀念和道德規(guī)范。 3.X3：建立正確價(jià)值觀。幫助青少年理解愛情、婚姻和家庭的真正含義，為未來的生活打下良好基礎(chǔ)。 4.X4：保障自身安全。讓青少年知曉如何預(yù)防性侵犯、性騷擾等，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。 5.X5：促進(jìn)家庭和社會(huì)和諧。良好的性教育能減少家庭內(nèi)部因性話題產(chǎn)生的矛盾，也有利于營造健康的社會(huì)風(fēng)氣。 總之，青少年性教育對(duì)于青少年的成長和發(fā)展具有重要意義，應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶銐虻闹匾暫屯茝V。

　　在這群懷孕的少女中，有68%的人認(rèn)為自己懷孕與家庭因素有關(guān)。這群孩子普遍反映自己的家庭成員之間親密度疏遠(yuǎn)，親情表達(dá)差，家庭矛盾突出。而這些孩子在家庭中的溝通能力也較差，無法很好地解決家庭成員之間的矛盾。 　　正是因?yàn)檫@些家庭問題導(dǎo)致了不少少男少女對(duì)性行為的控制能力減弱，性行為發(fā)生得早且未婚妊娠較為多見。 　　其結(jié)果比以往任何一次調(diào)查都讓人始料不及：在800名14-19歲的醫(yī)專學(xué)生中，7%的人發(fā)生過性行為(以前深圳的調(diào)查結(jié)果只有2.1%)，其中男生為16.1%，女生為4.8%，而且多次性行為的情況尤其突