嬰兒在剛出生的幾個(gè)月當(dāng)中,對一切事物完全沒有認(rèn)識,亦沒有太多活動能力;他們需要依靠聲音、視覺和觸覺去探索一切。這階段的嬰兒最容易受到周遭的環(huán)境所吸引,為了有效地增進(jìn)知覺感官發(fā)展,應(yīng)選擇一系列富色彩及發(fā)聲的玩具放置于嬰兒的四周。
炫動小搖鈴能提供給寶寶視覺,聲音和觸覺的享受.當(dāng)寶寶翹起此個(gè)鈴鐺時(shí)太陽的笑臉能從這邊滑到那邊.鈴鐺的一半是透明的并內(nèi)含能發(fā)出聲音的珠子.當(dāng)寶寶搖鈴鐺的時(shí)候珠子會在小云朵里面滾動并發(fā)出聲音.另一半就是用黑白相間的材料構(gòu)制.附著在這上的有三個(gè)環(huán)當(dāng)寶寶搖動時(shí)也會發(fā)出噼叭的聲音,并且有一只蜜蜂好伙伴在里面旋轉(zhuǎn)。
多塊明亮的積木是準(zhǔn)備給寶寶分類、堆砌,通過外型正確的擺放在盒子里,重復(fù)這樣簡單的練習(xí),有助于寶寶對形狀、顏色的辨識及配對,這是寶寶最基本的玩法,是開發(fā)寶寶頭腦的最好路徑。
讓小孩子在游戲中學(xué)習(xí),在玩耍中增智。多方位培養(yǎng)孩子雙手的靈活協(xié)調(diào)性,充分體育等各種活動技能性,充分啟發(fā)他們的創(chuàng)造靈感。
先讓寶寶認(rèn)識不同的顏色和幾何形狀;數(shù)一數(shù)同種顏色的木塊有幾個(gè),同種形狀的木塊有幾個(gè),學(xué)習(xí)分類;把所有的形狀的木塊疊在一起,鍛煉寶寶的平衡能力;讓寶寶發(fā)揮自己的想象力,拼出各色各樣日常所見到的事物
1、不擔(dān)心寶寶繪畫時(shí)涂在織物、家具表面,清洗無痕2、涂寫在紙張上,可長期保留3、顏料符合《國家玩具安全技術(shù)規(guī)范》無毒、無味4、12色,色彩鮮艷,提高寶寶對色彩的認(rèn)知能力,滿足繪畫、涂鴉的需要5、粗筆桿設(shè)計(jì),適合寶寶小手抓握6、加粗加長筆芯,延長使用壽命
可愛的粉紅色心形跳繩,顏色鮮艷,是小朋友的好玩伴;小朋友玩耍的同時(shí),可以幫助小朋友鍛煉身體。
可愛的卡通維尼熊和它的朋友造型的跳繩,顏色鮮艷,是小朋友的好玩伴;小朋友玩耍的同時(shí),可以幫助小朋友鍛煉身體。