16 歲語言表達和交流能力差能否改善，取決于多種因素，如神經發育、心理狀態、教育環境、家庭氛圍、疾病影響等。 1.神經發育：部分人可能存在神經發育不完善的情況，影響語言中樞功能。比如大腦語言區的結構或功能異常，需要通過專業檢查如腦電圖、頭顱磁共振成像等來明確。 2.心理狀態：長期的焦慮、抑郁等心理問題可能導致交流障礙。心理評估和心理咨詢有助于改善。 3.教育環境：缺乏良好的語言教育和交流機會，會影響語言能力發展。提供豐富的語言學習環境很重要。 4.家庭氛圍：不和諧的家庭關系可能影響孩子的表達和交流意愿。營造溫馨、鼓勵交流的家庭氛圍對其有幫助。 5.疾病影響：某些疾病如自閉癥、智力障礙等也會造成這種情況。明確診斷后進行針對性治療。 總之，對于 16 歲語言表達和交流能力差的情況，應及時就醫，進行全面評估，找到具體原因，采取相應的治療和干預措施，以促進其語言和交流能力的提升。

心理分析：你好，被診斷為正常，應該說的是生理上的機能。至于他16歲什么都不會做，不好判斷，因為沒有具體的闡述。不能交流到什么地步也不清楚，可能是心理問題。如：兒童孤獨癥是廣泛性發育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。因為沒有更多的描述不好做出精準判斷。心理指導：這種情況應該去心理門診檢查，只有查出具體的問題是什么才好做出應對措施，早發現早治療。免得出現遺憾。

自卑就是缺乏自信。其實，你只要正確認識自己，能全面地看待他人和自己，就會感覺自己沒那么差，而是自己可能感覺狀態不是最佳或太在乎他人的看法或想法。而他人的看法或想法往往存在片面性，引起你不必要的自卑感。只要你將做不好的事，反復多做幾次，你就會慢慢熟悉，事情能完成得很好，多給自己鼓勵，相信自己有這個能力。人不能一遇到困難就退縮，雖然你努力過，但是人的一生中要遇到許多困難，你必須想盡辦法去克服，才能獲得勝利。要多多學習他們的工作經驗，將長處學來，觀察他們的不足，在這方面下工夫，就能勝過他們。因此，你要打起精神再次努力奮斗。相信自己的能力一定能戰勝困難的，因為人定勝天！多給自己一些鼓勵，讓大家一起為你鼓勁，讓你振作精神，好好奮斗。一個人要正確認識自己，因為人與人性格差異很大，了解自己的性格優勢與不足。要學會揚長避短有助于形成自己獨特的自信心。人是不斷變化發展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好和更完美。正確認識自己，就要作到用全面的、發展的眼光看自己。所以人就特別需要充滿自信來完成自己的目標，自己的學業事業......首先，你要有自信心，認為自己干什么事情都能行，只有認識到通過自己的努力，自己一定能達到目標的。從心靈上確認自己能行，自己給自己鼓勁。只要有心理準備，你就不會為一點困難而退縮。相信，就能充滿信心完成任務。世界在發展，時代在進步，人也要隨著時代的步伐前進。人的發展目標也在時時發生變化。只要你克服自卑心理，樹立自信心，做自己幸福的締造者。只要有了自信心什么困難都能克服，什么事情都難不倒你；你的學業事業就會成功。